教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)一年一度,為了培訓(xùn)的順利開展,并保證學(xué)員培訓(xùn)結(jié)果人人合格,學(xué)??偸前才庞幸欢ǖ碾娔X使用基礎(chǔ),有教育教學(xué)經(jīng)驗的中青年教師參加。今年,我們遵循提升學(xué)校教師隊伍整體專業(yè)素養(yǎng)的原則,安排了剛畢業(yè)走上工作崗位的新手與老年教師。
或因現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息操作技能的缺乏,或因新課改理念的薄弱,或因教學(xué)經(jīng)驗的不足,在本期網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中,學(xué)員們遇到了方方面面的困難。為保證參訓(xùn)率、學(xué)時完成率、作業(yè)完成率及合格率均達到100%,我校特指定蘇世喬校長全程指導(dǎo),引導(dǎo)新、老教師發(fā)揮自身優(yōu)勢,互助合作,督促每位學(xué)員及時完成各項培訓(xùn)任務(wù),并學(xué)習(xí)發(fā)回帖,參加論談。盡管學(xué)校無優(yōu)秀作業(yè)、精華帖出現(xiàn),但他們認真的態(tài)度,合格的培訓(xùn)成績已達到學(xué)校本期培訓(xùn)的最初目標,向?qū)W校遞交了一份滿意的答卷。
本期的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作,讓我們深深地感受到了身邊教師“活到老學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)精神,看到了他們不服老不認老的勁頭,同時也感受到了新上崗教師身上的蓬勃朝氣。
新、老教師的互補互助性學(xué)習(xí),是學(xué)校本期培訓(xùn)圓滿完成的有效渠道之一,這點可以在其他的活動中仿之運用。
郭盼