為了認(rèn)真貫徹中央文明辦在全社會(huì)開(kāi)展的文明餐桌光盤(pán)行動(dòng)，進(jìn)一步提升學(xué)校師生講文明、守禮儀、促和諧的道德風(fēng)尚。積極倡導(dǎo)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的文明新風(fēng)，在朱海軍校長(zhǎng)的倡議下，馬坡鎮(zhèn)中心中學(xué)自本學(xué)期開(kāi)始就積極開(kāi)展了文明餐桌行動(dòng)。
學(xué)校發(fā)出“創(chuàng)建文明校園，從文明就餐做起”的倡議，要求同學(xué)們愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)；就餐時(shí)排隊(duì)打飯菜，保持良好的就餐秩序；就餐時(shí)文明有禮，不喧嘩，不跑動(dòng)。同時(shí)食堂墻壁上張貼了“節(jié)約從就餐開(kāi)始，文明從餐桌做起”的宣傳圖畫(huà)，讓每一位走進(jìn)食堂的師生第一眼就看到，爭(zhēng)做文明就餐的踐行者。
學(xué)校積極培養(yǎng)學(xué)生文明行為，如就餐時(shí)主動(dòng)排隊(duì)，不打鬧，不敲擊餐具、餐桌；有序就餐，服從管理和指導(dǎo)，尊重餐廳服務(wù)人員。值班校干對(duì)每日用餐情況進(jìn)行檢查、打分，將成績(jī)納入到文明班級(jí)、之中。學(xué)校德育處進(jìn)行檢查指導(dǎo)，對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的文明餐桌伴我行活動(dòng)，學(xué)校思想教育就收到了明顯的成效：有秩序排隊(duì)的多了，吃完后剩飯剩菜少多了，文明就餐的多了，就餐過(guò)程中會(huì)來(lái)回走動(dòng)，大聲喧嘩的情況少了。文明餐桌行動(dòng)帶動(dòng)了整個(gè)校園文明和諧。
學(xué)校將通過(guò)小餐桌傳遞大文明，小禮節(jié)帶動(dòng)大行動(dòng)，讓更多的人參與到文明餐桌光盤(pán)行動(dòng)中來(lái)，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德，傳遞社會(huì)正能量。
