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太平幼兒園里的“戲”中“戲”之中班角色游戲活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2020-12-17 08:38:00    閱讀量:37601次
[摘要]:彭城教育:角色游戲是幼兒通過扮演角色,運用想象、創(chuàng)造性地反應周圍生活的一種有趣游戲,是幼兒園最主要的游戲活動類型,也是幼兒最喜愛的游戲之一,對幼兒的社會性發(fā)展、認知發(fā)展、語言發(fā)

  角色游戲是幼兒通過扮演角色,運用想象、創(chuàng)造性地反應周圍生活的一種有趣游戲,是幼兒園最主要的游戲活動類型,也是幼兒最喜愛的游戲之一,對幼兒的社會性發(fā)展、認知發(fā)展、語言發(fā)展等有著重要促進的作用。港務(wù)區(qū)柳新鎮(zhèn)太平幼兒園中班按照幼兒的年齡特點和興趣需要,創(chuàng)設(shè)了小超市和甜品店兩個不同的角色游戲。

  鏡頭一:中班幼兒特別喜歡小超市,在游戲里他們可以扮演自己喜歡的角色。幼兒在角色扮演中,創(chuàng)造性地表達自我。同伴間的友好交往、合作、交流、分享、謙讓等良好的社會行為的培養(yǎng)和內(nèi)化,將有利于他們成長為具有良好適應性和社會交往能力的人。

  鏡頭二:“你好,請問您需要點什么?”伴隨著孩子一聲聲的詢問,我們來到了甜品店,甜品店的生意特別好,小小店員們都要忙不過來了。根據(jù)幼兒的興趣需要,老師們添置了很多甜品店的材料,大大激發(fā)了孩子們游戲的欲望。

  《幼兒園教育指導綱要》指出:幼兒園的教育要“以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中。” 角色游戲是幼兒對現(xiàn)實生活的反映,生活經(jīng)驗越豐富,孩子在游戲中就越積極,角色游戲扮演越逼真,情節(jié)越豐富,孩子們自然玩的開心。


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