為深入貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》文件精神，推進(jìn)課程游戲化進(jìn)程，充分發(fā)揮教育科研引領(lǐng)作用，促進(jìn)幼兒園科學(xué)管理，提高保教質(zhì)量。2020年12月17日上午，柳泉鎮(zhèn)中心幼兒園沙迎迎園長(zhǎng)組織該園骨干教師到訪利國(guó)鎮(zhèn)中心幼兒園觀摩學(xué)習(xí)。

  首先，利國(guó)鎮(zhèn)中心幼兒園王曉慧園長(zhǎng)向大家介紹園內(nèi)建設(shè)與辦園理念及園內(nèi)的繪本閱讀特色活動(dòng)。接著組織大家到園內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)參觀，其中繪本融入到園本課程是一大特色活動(dòng)，大家觀看了小、中、大班組繪本劇的表演，通過(guò)幼兒惟妙惟肖的表演，感受到孩子們徜徉在繪本的海洋中。促進(jìn)了幼兒同享繪本表演所帶來(lái)的樂(lè)趣，更讓老師感受到繪本表演的教育價(jià)值所在。閱讀從小融入到生活，對(duì)孩子以后的發(fā)展會(huì)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響，這體現(xiàn)了幼教工作在這方面引導(dǎo)的重要性?，F(xiàn)場(chǎng)觀摩結(jié)束后，沙園長(zhǎng)也將自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)與大家分享交流。

  通過(guò)此次外出學(xué)習(xí)，教師們受益匪淺，不僅使教師拓寬了視野，真正實(shí)現(xiàn)了“學(xué)習(xí)中交流、交流中成長(zhǎng)”的目標(biāo)。

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