為了進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)于12月8號和12月10號分別進(jìn)行語文和英語教研活動。為全體老師提供了一個相互交流、探討、展示自我風(fēng)采的平臺
伴隨著朗朗讀書聲,趙紫騰老師執(zhí)教的《四季之美》便開始了。趙老師上課思路清晰,具有親和力,引導(dǎo)學(xué)生由淺入深,從文字和朗讀中發(fā)現(xiàn)四季的迷人、感人之處。同時,趙老師運用多媒體課件展示情境,引導(dǎo)學(xué)生在讀中學(xué)、思中悟,充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后,五年級全體語文老師都從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面指出趙老師課堂教學(xué)的亮點以及有待改善的地方,并針對每一個細(xì)節(jié)都做好小結(jié)。
全體英語組老師集中觀摩了由夏君執(zhí)教的一節(jié)“Keep our city clean”教學(xué)課。課堂中,夏老師教態(tài)親切,語言細(xì)膩,能恰當(dāng)好處地對教材重點、難點、疑點和關(guān)鍵進(jìn)行處理,上出了真實扎實的原味課堂。課后各位聽課教師認(rèn)真填寫教學(xué)評價表并組織集體評課。一致認(rèn)為夏老師教學(xué)思路清晰,語言生動,師生互動效果較好。
通過本次教研,相信每一位老師都有自己的收獲與思考,從而提升上課、聽課老師的教學(xué)水平,為學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
撰稿:張鵬程