體育活動在一些家長的心目中無非就是帶著孩子在外面蹦蹦跳跳。其實不然，一節(jié)好的體育課除了強身健體外，還對其智力、觀察力、記憶力、團隊精神方面都能起到充分的培養(yǎng)和提高。一個健康活潑的孩子，其生理發(fā)育、心理發(fā)育是至關(guān)重要的，這個重要的基礎(chǔ)就是有一個好的體魄。好的體魄是在孩子日常“蹦蹦跳跳”的基礎(chǔ)上建立的。
幼兒體育是幼兒教育的重要組成部分，是根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點，以適當(dāng)?shù)纳眢w練習(xí)和衛(wèi)生保健措施為手段，通過多種組織形式所進行的一種有計劃、有組織的教育教學(xué)活動。其目的是鍛煉幼兒身體達到增強體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的體育能力，進行思想品德教育，提高體育運動技術(shù)水平，為培養(yǎng)身心健康全面發(fā)展的人才服務(wù)。
豐富有趣的體育游戲活動，不僅可以鍛煉幼兒走、跑、跳、攀爬、平衡等基本動作的技能發(fā)展，同時也增強幼兒對集體游戲的興趣、身體靈活性以及游戲創(chuàng)造力等多方面的能力發(fā)展。
兒時常見的民間傳統(tǒng)游戲，都是孩子們喜歡參與的游戲，不防和孩子一起重溫一下經(jīng)典的游戲。有趣好玩的室內(nèi)游戲，簡單快樂的游戲內(nèi)容，讓幼兒園每一個角落都成為孩子們游戲作伴的場地?？鞓?、驚喜，每天不停。體育游戲需要更大的場地，去操場里玩，也成為孩子們每日體育活動的日常。踢球比賽、騎行比賽、老鷹抓小雞等游戲，讓孩子們樂不思蜀。
體育游戲不僅鍛煉孩子體能，增強機體的免疫力，還能更好的促進幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身心和諧發(fā)展。
撰稿人：李珊珊
審稿人：袁大金
