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江蘇省舉辦全省中小學(xué)校幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作培訓(xùn)班
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2020-12-26 09:06:00    閱讀量:33415次
[摘要]:彭城教育:為加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升責(zé)任督學(xué)的能力與水平,深入推進(jìn)中小學(xué)校幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,12月22日至24日,江蘇省舉辦全省中小學(xué)校幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作培訓(xùn)班。國家
  為加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升責(zé)任督學(xué)的能力與水平,深入推進(jìn)中小學(xué)校幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,12月22日至24日,江蘇省舉辦全省中小學(xué)校幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作培訓(xùn)班。國家督學(xué)、省教育廳二級巡視員林偉出席開班儀式并講話。
  林偉指出,中共中央、國務(wù)院《深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案》是指導(dǎo)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期深化教育評價(jià)改革的綱領(lǐng)性文件;中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見》是首個(gè)由黨中央、國務(wù)院印發(fā)的教育督導(dǎo)改革文件,為深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革提供了基本遵循,對加快推進(jìn)教育改革發(fā)展意義重大。這兩個(gè)涉及教育督導(dǎo)最重要文件,為我國教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革作出了頂層設(shè)計(jì)和總體安排。責(zé)任督學(xué)作為最廣泛、最基礎(chǔ)、最重要的教育督導(dǎo)力量,必須緊跟教育評價(jià)改革的發(fā)展形勢,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)的基本定位,在督促學(xué)校貫徹黨的教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為,發(fā)展素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展等方面發(fā)揮更積極、更有效的作用。
  林偉強(qiáng)調(diào),全省中小學(xué)校幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作取得顯著成績,但也存在問題和不足,需要正視存在問題,提高思想認(rèn)識,不斷改革創(chuàng)新。要進(jìn)一步深入推進(jìn)掛牌督導(dǎo),不斷創(chuàng)新督學(xué)方式方法,使教育督導(dǎo)深入基層、貼近群眾、服務(wù)社會(huì),在全面履職盡責(zé)中為辦人民滿意的教育作出應(yīng)有的努力。要落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作職責(zé),完成常規(guī)督導(dǎo),開展定期指導(dǎo),加強(qiáng)溝通對話,深入專題調(diào)研。要完善責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作機(jī)制,選擇“想干事”的督學(xué),完善“樂意干”的機(jī)制,搭建“能干好”的平臺(tái)。要嚴(yán)格責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作的行為,規(guī)范職責(zé),尊重中小學(xué)校幼兒園的辦學(xué)辦園自主權(quán);規(guī)范文本,提高掛牌督導(dǎo)的嚴(yán)肅性和公信力;規(guī)范管理,實(shí)現(xiàn)教育監(jiān)管的重心下移和關(guān)口前移。
  林偉要求,要針對存在問題,采取切實(shí)措施,不斷開創(chuàng)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作新局面。要完善責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作規(guī)范,堅(jiān)持責(zé)任督學(xué)與社會(huì)公眾溝通到位、掛牌督導(dǎo)工作規(guī)范執(zhí)行到位、督導(dǎo)意見整改問責(zé)制度到位。要加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)隊(duì)伍管理,把好督學(xué)隊(duì)伍的入口關(guān),建立責(zé)任督學(xué)隊(duì)伍培訓(xùn)機(jī)制,加強(qiáng)對責(zé)任督學(xué)考核評價(jià)。要全面支持責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,改進(jìn)常態(tài)督導(dǎo)方式方法,落實(shí)掛牌督導(dǎo)責(zé)任督學(xué)工作待遇。要廣泛宣傳責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作成效,通過多種途徑,廣泛宣傳責(zé)任督學(xué)在加強(qiáng)安全管理、規(guī)范辦學(xué)辦園和監(jiān)督師德師風(fēng)等重大問題開展常態(tài)化督導(dǎo)的成效。

  培訓(xùn)班邀請了浙江省、上海市以及本省有關(guān)專家進(jìn)行授課輔導(dǎo),安排了有關(guān)設(shè)區(qū)市、縣(市、區(qū))進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。同時(shí),還就縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估開設(shè)了“以督導(dǎo)評估視角,談縣域?qū)W前教育普及普惠創(chuàng)建工作”的講座。各設(shè)區(qū)市、縣(市、區(qū))教育督導(dǎo)部門負(fù)責(zé)人、中小學(xué)校幼兒園掛牌督導(dǎo)責(zé)任督學(xué)共170余人參加培訓(xùn)。

林偉出席并講話

培訓(xùn)班場景

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