期末考試就要到了。作為迎接假期前必過的一關(guān)，很多家長和孩子內(nèi)心或多或少都有些忐忑吧。
  孩子準(zhǔn)備好了嗎？家長準(zhǔn)備好了嗎？

  今天希望各位家長們通過這篇文章，在期末考前正確引導(dǎo)孩子，為即將到來的期末考做好萬全準(zhǔn)備。

  01 關(guān)于成績
  影響孩子成績的主要因素是家庭
  很多家長都有這樣一個疑惑：為什么同一個班級，同樣的老師，同樣的家庭作業(yè)，孩子之間還有那么大的差異？
  其實，這是因為我們過于依賴學(xué)校教育，卻因此忽視了家庭教育的重要性。
  要知道，家長的教育理念和教育方式，對孩子的成長至關(guān)重要。
  所以，說到底，造成孩子之間差異的真正原因，其實是家長。
  有位從教25年的老教師曾說了這樣一段話：
  當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難時，三分之一的家長積極行動，步步緊跟；三分之一的家長虎頭蛇尾，勉強應(yīng)付；三分之一的家長基本沒有能力跟得上。
  而這，就是優(yōu)秀、良好、及格拉開檔次的主要原因。
  孩子成績的高低，家庭的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)校。
  學(xué)霸不是天生的，每一個學(xué)霸的背后，都有一個給力的家庭。
  02 關(guān)于心態(tài)
  家長的心態(tài)決定孩子的心態(tài)
  一位哲人說：你的心態(tài)就是你真正的主人。
  一位偉人說：要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是騎士。
  一個人有什么樣的心態(tài)，就會產(chǎn)生什么樣的結(jié)果；一個好的心態(tài)，是成功的前提。
  所以，在教育的路上，一定要培養(yǎng)孩子擁有積極良好的心態(tài)。
  只要孩子擁有積極良好的心態(tài)，才會正確看待挫折，有效釋放壓力。
  而家長是孩子的第一任老師，家長的心態(tài)決定孩子的心態(tài)。
  別給孩子太大的壓力，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處，鼓勵孩子努力做最好的自己。
  在平時，家長就應(yīng)培養(yǎng)孩子樂觀的心態(tài)，坦然去面對成績。
  告訴孩子，努力更重要，只要今天比昨天強就好，一天天一點點的進(jìn)步。
  03 關(guān)于習(xí)慣
  所謂教育就是培養(yǎng)習(xí)慣
  教育家葉圣陶說：教育的本質(zhì)就是培養(yǎng)習(xí)慣。
  影響孩子學(xué)習(xí)、成長最重要的就是習(xí)慣。
  對于孩子們而言，對于同一個班級而言，成績好的孩子習(xí)慣一定好，成績?nèi)醯暮⒆恿?xí)慣好不到哪里去。
  因此，期末考前的這段時間，家長一定要重視培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的主動性和積極性，使孩子終身受益。
  作為家長，要著重培養(yǎng)孩子的這些學(xué)習(xí)習(xí)慣：
  堅持按時完成作業(yè)、不拖沓；
  堅持做筆記，善于把握好重點；
  堅持獨立思考，自己動腦筋；
  堅持專心致志地學(xué)習(xí)，不在學(xué)習(xí)時一心二用；
  堅持課上認(rèn)真聽講課后及時復(fù)習(xí)，落實所學(xué)的知識……
  一位心理學(xué)家曾說：播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。
  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子受益終生。
  04 關(guān)于閱讀
  所謂智力就是閱讀能力
  教育家蘇霍姆林斯基說：“學(xué)生的智力發(fā)展取決于良好的閱讀能力，誰不善閱讀，他就不善于思考，而一個不閱讀的孩子，就是一個學(xué)習(xí)上潛在的差生?！?br />   可是有些家長會問：“花了那么多時間讀書，孩子不用做題了嗎？成績怎么辦？”
  正是因為耽誤孩子學(xué)習(xí)這個想法，所以很多家長并不鼓勵孩子多閱讀，特別是進(jìn)行課外閱讀。
  但是如果缺少了這一環(huán)節(jié)，孩子的學(xué)習(xí)成績才更加沒有保證。
  曾有一項研究調(diào)查顯示，孩子的學(xué)習(xí)成績是和家庭藏書量掛鉤的。
  家庭藏書量20本以上和200本以上的，孩子的平均成績相差了30多分；
  家庭藏書量越多，孩子的學(xué)習(xí)成績越好。
  在閱讀的過程中，孩子不僅僅是在讀、在看，他們也是在動腦，在發(fā)展自己的思維。
  為了孩子的學(xué)習(xí)成績，以及未來擁有更大的成長力量，請家長一定要重視閱讀，引導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀。
  在不耽誤其他功課的前提下，每天可以堅持半個小時左右的閱讀。
  家長還要以身作則，堅持閱讀，孩子才有機會養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣和能力。
  05 關(guān)于查漏補缺
  亡羊補牢為時不晚
  在期末考試即將來臨前，很多孩子都會進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段。
  時間緊，任務(wù)急，眼瞅著就要考試了，孩子們也開始著急了，于是紛紛實施起“題海戰(zhàn)術(shù)”，利用最后幾天狂刷題。
  其實這并不是良策，一味刷題孩子根本就找不到自己的癥結(jié)所在，只會導(dǎo)致重復(fù)做題，不會的還是不會。
  學(xué)習(xí)就好比一桶水，水桶就好比孩子的大腦，里面的水就是孩子學(xué)習(xí)的知識。
  如果水桶有很多漏洞，任憑再努力往里裝水也裝不滿。
  而學(xué)習(xí)就是一個裝水的過程，只有把漏洞補好了，才能源源不斷地蓄水。
  所以，在期末考前的一個月，最好是花點時間來進(jìn)行查漏補缺，才能對癥下藥。
  把之前的考試試卷翻出來，把其中的重要題型和易錯題型再認(rèn)真做一遍；
  把自己整理的錯題本再過一遍，及時梳理還不懂的知識點；
  找到自己薄弱的章節(jié)，直接學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)和檢測小節(jié)。
  只有找出不足并持續(xù)改進(jìn)，才能讓孩子在期末考試中不留遺憾。
  06 關(guān)于勞逸結(jié)合
  休息是為了更好地學(xué)習(xí)
  有些家長覺得馬上就要期末考試了，應(yīng)該讓孩子抓緊時間復(fù)習(xí)。
  可謂是分秒必爭，還挑燈夜讀。
  這種想法作為父母我們都能理解，但這樣做往往會使孩子身心疲憊、思維混亂，造成惡性循環(huán)，學(xué)習(xí)效率并不高。
  其實，適當(dāng)給孩子松松綁是很有必要的。
  比如，帶孩子出去走走、讓孩子做做運動、讓孩子聽聽音樂……
  俗話說得好：“文武之道，一張一弛?！?br />   該休息就休息，該玩耍就玩耍，不打疲勞戰(zhàn)。
  一張一弛，目的就是為了保證較高的學(xué)習(xí)效率，向效率要成績。
  家長要讓孩子從“戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人”。
  07 關(guān)于協(xié)調(diào)合作
  家長和老師要肩并肩
  有句話說得好：家長和老師配合得越好，孩子的教育就會越成功。
  家長與老師的協(xié)調(diào)合作，就是教育孩子最強大的合力。家長信任老師，支持與配合老師，孩子才會更加信服老師。老師靠近家長，懂得尋求家長的幫助，孩子才會更加努力。
  家長和老師是孩子教育的合伙人，一定要互相理解、互相支持。只有心往一處想、智往一處謀、勁往一處使，教育才能發(fā)揮出1+1＞2的效果。只有家長配合老師，老師支持孩子，教育才會成功。
  在教育孩子的路上，特別是在期末考前這段特殊時期，請家長配合老師做好以下這幾件事：
  每天檢查孩子作業(yè)；經(jīng)常翻開孩子的課本，通過筆記等了解孩子的聽課情況；注意觀察孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，保持溝通，為孩子共同出力。