為對(duì)師生生命安全高度負(fù)責(zé)，提高全體師生的安全意識(shí)和逃生能力，培養(yǎng)師生對(duì)于危險(xiǎn)情況的緊急處置能力。河?xùn)|小學(xué)于12月28日上午組織了一次防暴反恐演練活動(dòng)。
本次防暴反恐演練主要針對(duì)全體教職員工。首先，學(xué)校認(rèn)真研究、部署、精密策劃了該活動(dòng)的相關(guān)事宜，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定了《河?xùn)|小學(xué)防爆反恐演習(xí)方案》，成立了演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，由總指揮、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)、現(xiàn)場(chǎng)防爆、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)、心理輔導(dǎo)、后勤服務(wù)工作小組組成。其次，演練前組織全體教職工學(xué)習(xí)該預(yù)案，要求全體教職工要提高安全意識(shí)，人人進(jìn)入狀態(tài)，認(rèn)真做好安全引導(dǎo)工作。第三，召開預(yù)備會(huì)，分好角色，力爭(zhēng)演練活動(dòng)中做到分工明確，責(zé)任落實(shí)，演練真實(shí)。第四，各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全知識(shí)、逃生技能的教學(xué)活動(dòng)，確保演練活動(dòng)安全、順利地開展。
12月28日上午，學(xué)校學(xué)生正在上課間操時(shí)，一名外來(lái)人員要進(jìn)入校園，保安開門的瞬間，假設(shè)“恐怖分子”沖進(jìn)學(xué)校，門衛(wèi)迅速拉響警報(bào)信號(hào)（三聲短鈴），聽(tīng)到信號(hào)，全校立即停止活動(dòng)，所有老師立刻跑向門崗方向，組成防護(hù)人墻保護(hù)學(xué)生。
學(xué)校保安人員和行政值班人員手持鋼叉、盾牌等，將“歹徒”圍住，臨危不亂，與“歹徒”交涉、周旋，設(shè)法牽制“歹徒”，竭力保護(hù)全校師生安全。并立刻向“110”報(bào)警，警察接到報(bào)警后，立刻來(lái)到河?xùn)|小學(xué)，在“歹徒”想要趁機(jī)逃跑時(shí)，大家合力，迅速將“歹徒”制服。
演練進(jìn)行得十分順利。演練后班級(jí)教師在安撫學(xué)生情緒的同時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育。學(xué)校又恢復(fù)了原有的平靜，秩序井然。
防暴反恐，任重道遠(yuǎn)，小學(xué)生是弱勢(shì)群體，防暴反恐工作尤為重要，本次防暴反恐演練不僅是對(duì)河?xùn)|小學(xué)師生防恐意識(shí)的培養(yǎng)，更增強(qiáng)了師生的防患意識(shí)，提高了教職工處理暴力突發(fā)事件的能力。全校師生在演練中再次熟悉了意外發(fā)生時(shí)的逃生線路，了解了正確的自我保護(hù)的方法。
今后，河?xùn)|小學(xué)將一如既往地保持高度警惕，為孩子的安全，為校園安全保駕護(hù)航，給孩子一個(gè)安全快樂(lè)的童年。
攝影：仇叢文
編輯：仇叢文
