歲月不居，時(shí)節(jié)如流。2020，忽焉已過(guò)。站在2020的末班車(chē)上，回望這一年的旅程，可謂一路艱辛，有贊曰：苦難方能開(kāi)出最絢爛的花朵。2020，有太多的記憶值得銘諸心腑，就讓我們打開(kāi)記憶的窗，回望即將作別的2020年吧！
成長(zhǎng)中關(guān)鍵的一度
鼓樓生態(tài)園小學(xué)《開(kāi)學(xué)第一課》讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到人生是責(zé)任，是擔(dān)當(dāng)。讀書(shū)，就是要成為像鐘南山、李蘭娟那樣的人，他們不僅有淵博的知識(shí)、專(zhuān)業(yè)的才能，更有救國(guó)于危難、救民于水火的情懷。只有讓自己成為更有能力的人，才能為這個(gè)社會(huì)做更多的事，人生才有意義！疫情終會(huì)過(guò)去，“園寶”們?cè)谛聦W(xué)期，努力學(xué)習(xí)好自護(hù)知識(shí)、生活技能、防疫常識(shí)，用知識(shí)和智慧維護(hù)生命，用少年的責(zé)任和情懷共擔(dān)強(qiáng)國(guó)大任！
江蘇省前瞻性教學(xué)改革項(xiàng)目
7月17日，四（3）班王紫妍同學(xué)在前瞻性項(xiàng)目主題匯報(bào)交流活動(dòng)中進(jìn)行《導(dǎo)覽文宣的私人訂制》語(yǔ)文項(xiàng)目化學(xué)習(xí)匯報(bào)。鼓樓生態(tài)園小學(xué)立項(xiàng)的江蘇省前瞻性教學(xué)改革試驗(yàn)項(xiàng)目《學(xué)科教學(xué)中想象性思維的培養(yǎng)》聚焦課堂教學(xué)的改革，指向?qū)W生的核心素養(yǎng)、關(guān)鍵能力——?jiǎng)?chuàng)造能力的培養(yǎng)，促使學(xué)生獲得精神的滋養(yǎng)和生命的成長(zhǎng)。學(xué)校以項(xiàng)目研究帶動(dòng)了教師教育理念和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)學(xué)科育人的目標(biāo)，使學(xué)校的課堂文化、教學(xué)文化實(shí)現(xiàn)了重構(gòu)和迭代。在項(xiàng)目的穩(wěn)步推進(jìn)中，引領(lǐng)了學(xué)校內(nèi)涵和品質(zhì)的發(fā)展，書(shū)寫(xiě)著生態(tài)園小學(xué)精彩的華章。
蝴蝶觀測(cè)
6月29日，周浩宇同學(xué)在觀測(cè)蝴蝶。蝴蝶觀測(cè)是鼓樓生態(tài)園小學(xué)科技教育一張?zhí)厣?018年起，科學(xué)老師魏紅春帶領(lǐng)學(xué)生深入云龍山、九里山、沙虎山、賈汪督公湖等地開(kāi)展蝴蝶觀測(cè)。2020年1月，學(xué)校承辦了江蘇省蝴蝶觀測(cè)年會(huì)（徐州分會(huì)），獲得江蘇省蝴蝶觀測(cè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、團(tuán)體三等獎(jiǎng)。蝴蝶觀測(cè)社團(tuán)的故事先后在徐州電臺(tái)《家有兒女》節(jié)目播出，并被《都市晨報(bào)》《彭城晚報(bào)》報(bào)道。蝴蝶觀測(cè)讓園寶們有機(jī)會(huì)走進(jìn)大自然，養(yǎng)成了細(xì)致的辨別能力，也更加關(guān)愛(ài)身邊的動(dòng)植物，同學(xué)們積極探索未知奇妙世界，為生態(tài)保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。
江蘇省黨建文化品牌項(xiàng)目
6月，鼓樓生態(tài)園小學(xué)《打造“和合”品牌 聚力生態(tài)教育》黨建項(xiàng)目成功入選江蘇省中小學(xué)校“一校一品”黨建文化品牌項(xiàng)目建設(shè)成果。學(xué)校黨支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，深入挖掘“和合”文化內(nèi)涵，汲取其“和諧、祥和、合作、融合”等意旨，深入開(kāi)展生態(tài)教育的實(shí)踐與探索，通過(guò)“以荷立品”“聚慧共生”“統(tǒng)合融整”等工作舉措，形成共同的核心價(jià)值、凝聚的智慧合力和融合創(chuàng)新的活動(dòng)方式，推動(dòng)學(xué)校黨建與各項(xiàng)工作深度融合，用扎實(shí)的行動(dòng)擦亮“和合”品牌。“和合”黨建品牌以其號(hào)召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，使生態(tài)教育建設(shè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)，生態(tài)園正在成為和合共生的美好生態(tài)家園!
項(xiàng)目化學(xué)習(xí)
《保衛(wèi)向日葵》項(xiàng)目化學(xué)習(xí)小組成員正在觀察向日葵上的蚜蟲(chóng)。鼓樓生態(tài)園小學(xué)是學(xué)習(xí)素養(yǎng)·項(xiàng)目化學(xué)習(xí)全國(guó)聯(lián)盟的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，學(xué)校老師帶領(lǐng)學(xué)生積極開(kāi)展項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的實(shí)踐，并邀請(qǐng)了上海學(xué)習(xí)素養(yǎng)課程研究所的夏雪梅博士等專(zhuān)家到校指導(dǎo)。葉莉老師設(shè)計(jì)的《設(shè)計(jì)制作熱賣(mài)的飲料》獲得“學(xué)習(xí)素養(yǎng)?項(xiàng)目化學(xué)習(xí)”全國(guó)案例評(píng)選二等獎(jiǎng)，胡媛媛老師設(shè)計(jì)的《保衛(wèi)向日葵》項(xiàng)目榮獲第五屆全國(guó)STEM教育與項(xiàng)目式學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)二等獎(jiǎng)。
一年級(jí)新生入學(xué)
徐州市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體
9月，學(xué)校榮獲“徐州市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱(chēng)號(hào)。鼓樓生態(tài)園小學(xué)秉承“適性揚(yáng)才 和合共生”的生態(tài)教育理念，抓好黨建工作，筑勞發(fā)展基礎(chǔ)；落實(shí)隊(duì)伍建設(shè)，提供人才保障；規(guī)范辦學(xué)行為，提供適性教育。黨建引領(lǐng)成效顯著，學(xué)科育人成果喜人，注重學(xué)生的全面發(fā)展與特長(zhǎng)培養(yǎng)，支持學(xué)生自然發(fā)展的多樣性，實(shí)現(xiàn)了“校園更有朝氣、教育更富創(chuàng)造、教學(xué)更添智慧、師生更加和諧”的發(fā)展愿景，書(shū)寫(xiě)了教育高質(zhì)量發(fā)展的“生態(tài)答卷”。
省課程基地項(xiàng)目終期驗(yàn)收
9月24日，南通大學(xué)原副校長(zhǎng)、博導(dǎo)、項(xiàng)目驗(yàn)收組組長(zhǎng)周建忠教授欣然為鼓樓生態(tài)園小學(xué)題詩(shī)：
海棠累累對(duì)山楂，
杏老柿黃掩綠芽。
和合共生圖適性，
荷風(fēng)蓮雨映照霞。
2018年4月，學(xué)?！督?rùn)式生態(tài)教育文化建設(shè)》被立項(xiàng)為江蘇省小學(xué)特色文化建設(shè)項(xiàng)目。兩年來(lái)，學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程扎實(shí)、實(shí)施深入、亮點(diǎn)突出，形成了生態(tài)教育文化內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的人文環(huán)境，開(kāi)發(fā)了別具特色的系列課程。學(xué)校將以此次項(xiàng)目終期驗(yàn)收為契機(jī)，更加堅(jiān)定生態(tài)教育的理念和方向，更加深入挖掘生態(tài)教育的內(nèi)涵，更加精準(zhǔn)梳理辦學(xué)理念，從生態(tài)文明的高度賦予項(xiàng)目更加深遠(yuǎn)的意義和價(jià)值。最終使其成為師生的一種文化自覺(jué)，在這一文化的浸潤(rùn)中，教師如樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)，學(xué)生如花朵粲然綻放！
徐州市首批“四有”好教師重點(diǎn)培育團(tuán)隊(duì)
9月，鼓樓生態(tài)園小學(xué)以“同心共筑教育夢(mèng)”為主題，舉行了“四有”好教師團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目建設(shè)的第一次共建活動(dòng)。今年5月，學(xué)校申報(bào)了徐州市首批“四有”好教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目，組建了鼓樓生態(tài)園小學(xué)清源書(shū)院“四有”好教師團(tuán)隊(duì)，通過(guò)深入課堂、聽(tīng)取匯報(bào)、訪問(wèn)交流等多種活動(dòng)，促進(jìn)了教師團(tuán)隊(duì)的共生共長(zhǎng)。每一位教師在立德樹(shù)人的路上，嚴(yán)而不縛，愛(ài)而不縱，學(xué)為人師，行為世范，真正成為新時(shí)代“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”好老師。
成長(zhǎng)儀式
10月14日，在十歲成長(zhǎng)儀式上，四（9）班李芊沫同學(xué)和媽媽交換禮物。鼓樓生態(tài)園小學(xué)始終關(guān)愛(ài)學(xué)生健康成長(zhǎng)，無(wú)論是在身體和心理方面，還是在習(xí)慣養(yǎng)成、品格塑造方面，始終把學(xué)生放在第一位。學(xué)校精心設(shè)計(jì)了學(xué)生成長(zhǎng)課程，國(guó)旗下展示既讓全體同學(xué)受到精神滋養(yǎng)，也讓展示的學(xué)生得到鍛煉；學(xué)生心理健康講座讓同學(xué)們更好地審視自我、悅納自我；團(tuán)體輔導(dǎo)不但培養(yǎng)了合作意識(shí)，也增強(qiáng)了同學(xué)之間的理解和信任……知禮儀，懂感恩，尚美德，重情義，一舉一動(dòng)都是教育，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是關(guān)愛(ài)，在教育中啟迪智慧，在關(guān)愛(ài)中獲得成長(zhǎng)，循著孩子們的足跡，我們把未來(lái)照見(jiàn)。
全國(guó)青少年校園籃球體育傳統(tǒng)特色學(xué)校
10月底，教育部公布了2020年全國(guó)青少年校園籃球特色學(xué)校名單，徐州市鼓樓生態(tài)園小學(xué)榜上有名。一直以來(lái)，學(xué)校積極把籃球特色融入到體育課和陽(yáng)光體育活動(dòng)中，在校園內(nèi)處處可以看見(jiàn)籃球運(yùn)動(dòng)給同學(xué)們帶來(lái)的喜悅。學(xué)校籃球隊(duì)獲徐州市第22屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中小學(xué)籃球比賽女子組第三名，在2020年鼓樓區(qū)“區(qū)長(zhǎng)杯”中小學(xué)生籃球聯(lián)賽中獲小學(xué)女子組第一名，下半年榮獲鼓樓區(qū)中小學(xué)籃球拍球大賽一等獎(jiǎng)。
徐州市科學(xué)教育綜合示范學(xué)校
11月25日，五（1）班陳羿霖同學(xué)在江蘇省第四屆STEM教育大會(huì)中介紹《瘋狂過(guò)山車(chē)》STEM項(xiàng)目。鼓樓生態(tài)園小學(xué)一直重視科技教育，通過(guò)開(kāi)展多樣的STEM課程和科技活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生積極探索、不斷創(chuàng)新，鼓勵(lì)學(xué)生在科技活動(dòng)中不懈追求科學(xué)夢(mèng)想。11月，學(xué)校被評(píng)為徐州市科學(xué)教育綜合示范學(xué)校。在第十六屆徐州市青少年科技創(chuàng)新大賽和科技模型競(jìng)賽中，學(xué)校55名同學(xué)分別榮獲青少年科技創(chuàng)新成果一、二、三等獎(jiǎng)。在第二十七屆江蘇省青少年科技模型大賽（徐州市選拔賽）中奪得9個(gè)一等獎(jiǎng)、11個(gè)二等獎(jiǎng)、17個(gè)三等獎(jiǎng)。
班主任論壇
11月11日，鼓樓生態(tài)園小學(xué)舉行班主任論壇活動(dòng)。學(xué)校成立了芷蘭書(shū)院，致力于優(yōu)秀班主任群體的鍛造，培養(yǎng)學(xué)校立德樹(shù)人的中堅(jiān)力量。芷蘭書(shū)院依托董獻(xiàn)萍班主任工作室，開(kāi)展了系列活動(dòng)，形成了一批師德優(yōu)、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂管理的班主任隊(duì)伍。班主任在系列活動(dòng)中，通過(guò)閱讀討論、思考交流，碰撞工作中的新思想、新理論、新方法和新技巧等，不斷改進(jìn)自己的工作方法，提高自己的工作能力，有效促進(jìn)了我校班主任工作的科學(xué)化、規(guī)范化、專(zhuān)業(yè)化，提高德育的實(shí)效性，也最大限度促進(jìn)了師生、家校關(guān)系的和諧，讓有愛(ài)，有溫度的教育得以生長(zhǎng)和持續(xù)……
全國(guó)啦啦操精英賽冠軍
11月21日，鼓樓生態(tài)園小學(xué)啦啦操隊(duì)在2020年全國(guó)啦啦操精英賽上奪得公開(kāi)兒童組乙組校園啦啦操冠軍，學(xué)校被評(píng)為全國(guó)啦啦操委員會(huì)“星級(jí)俱樂(lè)部”。學(xué)校啦啦操隊(duì)成立于2020年，在日常的訓(xùn)練中，小隊(duì)員們快樂(lè)地跳躍、勇敢地翻騰，用動(dòng)感與活力舞動(dòng)童年，勾畫(huà)出校園一道靚麗的風(fēng)景。比賽中，她們臉上笑容洋溢，動(dòng)作整齊有力，用動(dòng)感的身姿詮釋著童年奔放的活力，用滿(mǎn)腔的熱情編織著童年澎湃的朝氣。明快奔放的動(dòng)作揮灑出童年的風(fēng)采，新穎別致的造型展現(xiàn)了力和美的結(jié)合。他們用夢(mèng)想譜寫(xiě)自由的篇章，用靈動(dòng)的音符跳出生命的旋律。
教師發(fā)展示范基地校
12月11日，徐州市教育局公示了徐州市第二批市級(jí)教師發(fā)展示范基地校評(píng)審結(jié)果，確定徐州市鼓樓生態(tài)園小學(xué)等學(xué)校為第二批市級(jí)教師發(fā)展示范基地校。鼓樓生態(tài)園小學(xué)擁有一支師德高尚、開(kāi)拓創(chuàng)新、充滿(mǎn)活力的教師團(tuán)隊(duì)，學(xué)校在課程改革、教學(xué)管理、教學(xué)特色和學(xué)生發(fā)展等方面發(fā)揮了優(yōu)勢(shì)和影響力，在教師隊(duì)伍發(fā)展方面直到了示范引領(lǐng)作用。學(xué)校將以此為契機(jī)，通過(guò)各種活動(dòng)，培養(yǎng)出面向未來(lái)的具有“家國(guó)情懷+學(xué)術(shù)自信+專(zhuān)業(yè)視野”的復(fù)合型教師團(tuán)隊(duì)。
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
12月1日，二年級(jí)全體家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校，和學(xué)生共同參加了親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)生和家長(zhǎng)們臉上洋溢著燦爛的笑容，感受到了親子陪伴帶來(lái)的溫暖和幸福！一直以來(lái)，學(xué)校重視家校共育工作，本著共生共長(zhǎng)的理念，引導(dǎo)家長(zhǎng)注重孩子的素養(yǎng)提升，適時(shí)從德性養(yǎng)生、文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)教育等方面分期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，營(yíng)造家校共育的良好教育生態(tài)，促進(jìn)每個(gè)孩子健康幸福成長(zhǎng)。
小荷書(shū)院創(chuàng)新思維培訓(xùn)活動(dòng)
12月10日，小荷書(shū)院的青年教師舉行創(chuàng)新思維培訓(xùn)活動(dòng)。小荷書(shū)院是鼓樓生態(tài)園小學(xué)青年教師的成長(zhǎng)“加油站”，這里集結(jié)了35位近三年入職的青年教師。他們朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂，為助力青年教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，小荷書(shū)院通過(guò)舉辦年輕人喜聞樂(lè)見(jiàn)的特色培訓(xùn)等多種形式，開(kāi)展學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探索，幫助青年教師快速且穩(wěn)步成長(zhǎng)。
教師獲獎(jiǎng)
9月24日，杜怡玟老師參加大馬集團(tuán)新教師比賽課活動(dòng)，獲得一等獎(jiǎng)。年輕的杜老師是2019年入職的新教師，在自身努力和學(xué)校系統(tǒng)培養(yǎng)下，她快速成長(zhǎng)，今年參加區(qū)、市教師基本功比賽均獲得一等獎(jiǎng)，11月代表徐州市參加江蘇省基本功比賽榮獲二等獎(jiǎng)。杜怡玟老師只是鼓樓生態(tài)園小學(xué)教師群體的一個(gè)縮影，2020年，全體教師勤勉務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取，取得了豐碩的成果：教師論文發(fā)表于省級(jí)刊物6篇、市級(jí)刊物5篇，論文獲獎(jiǎng)省級(jí)一等獎(jiǎng)3篇、二等獎(jiǎng)1篇，市級(jí)一等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)2篇；教師比賽課獲市級(jí)一等獎(jiǎng)2人、區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)2人；市級(jí)規(guī)劃課題立項(xiàng)1人、市級(jí)個(gè)人課題結(jié)題3人。
學(xué)生獲獎(jiǎng)
“每一粒熬過(guò)冬天的種子，都有一個(gè)關(guān)于春天的夢(mèng)想。”
2020值得銘記！當(dāng)我們感嘆于這一年的慌亂時(shí)，它會(huì)告訴我們：人生海海，山山而川，不過(guò)爾爾；在我們匆忙于踏入嶄新的2021時(shí)，它會(huì)告訴我們：流年笑擲，人生值得，未來(lái)可期！
2021就在眼前，是我們即將邁入的新征程。作為教育人，期許在2021的這輛列車(chē)上，我們能永葆希望、信心和愛(ài)，因?yàn)橄Ｍ且槐K永不熄滅的燈，信心是一把愈燒愈旺的火，愛(ài)是永恒的動(dòng)力之源。
愿山河無(wú)恙，人間皆安！
愿你我同行，不負(fù)流年！
