為開啟育人新格局，打造育人新模式。12月24日，徐州市思政教育第三聯(lián)盟成員單位江蘇安全技術(shù)職業(yè)學院與邳州市八義集高級中學、邳州市八義集初級中學、邳州市八義集中心小學開展思政課一體化研討交流系列活動。

  活動的第一階段由江蘇安全技術(shù)職業(yè)學院馬克思主義學院教師吳燦燦以《重溫紅色家書》為題，進行黨史教育主題講座。
  活動的第二階段，大中小學思政教師代表圍繞課程設(shè)置、教材特點、教學方法等進行研討交流。
  研討交流
  邳州市八義集中心小學思政教師張勝利講到，根據(jù)學生年齡特點，小學思政課需要靈活多樣的實踐教學形式，這樣易于激發(fā)學生的學習熱情，在實踐中感受品德教育的力量。
  邳州市八義集初級中學思政教師晁軍認為，新版的初級中學政治課教材內(nèi)容貼近學生生活實際，學生有較高的學習興趣，鄉(xiāng)村學校缺乏更好的理論教學資源和實踐教學案例指導。
  邳州市八義集高級中學黨支部書記、校長耿長松強調(diào)，思政課是立德樹人的關(guān)鍵課程，作為鄉(xiāng)村高級中學應(yīng)該拓展視野，積極參與到教學改革、科研探究等活動。自共建活動啟動以來，學校對思政課共建基地的研討場所、教學設(shè)備、文化氛圍等都投入建設(shè)資金，為思政課共建工作提供基礎(chǔ)性保障，接下來共建單位要定期開展教學交流，共同促進大中小學思政課一體化建設(shè)。
  江蘇安全技術(shù)職業(yè)學院馬克思主義學院副書記、副院長耿以俠認為，探索大中小學思政課一體化建設(shè)尤其是校與校手拉手的城鄉(xiāng)共建經(jīng)驗，是推進徐州市大中小學思政課一體化建設(shè)的實踐行動，在教學資源共建共享、科研提升建設(shè)、教師隊伍培訓等方面要加強合作，江蘇安全技術(shù)職業(yè)學院馬克思主義學院將共享優(yōu)質(zhì)思政課資源，為學生扣好人生第一?？圩訝I造良好學習氛圍。

  交流座談會結(jié)束后，共建單位到邳州市八義集初級中學開展手拉手“尋魂·追夢”實踐活動。

  通過開展共建活動，形成大中小學思政課閉環(huán)模式，充分發(fā)揮了江蘇安全技術(shù)職業(yè)學院與邳州市八義集高級中學的共建育人基地平臺作用，積極探索用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人的有效途徑，推進徐州市大中小學思政課銜接貫通、城鄉(xiāng)一體的建設(shè)體系構(gòu)建，助推徐州市教育城鄉(xiāng)統(tǒng)籌高質(zhì)量發(fā)展，提升思政課育人質(zhì)量和育人格局。