為進一步提升新教師的執(zhí)教水平，積極構建高效自主課堂，12月29日上午，柳新鎮(zhèn)馬樓小學老師舉行了校內深耕教研活動。
第一節(jié)由杜麗老師執(zhí)教《Chinese New Year》一課，杜老師從過新年的生活情境導入課題，充分調動學生的積極性，接著通過游戲炸彈、你演我猜等游戲幫助學生回憶新年活動，重難點突出，課堂氛圍活躍。
第二節(jié)由馬雨晴老師執(zhí)教《狐貍分奶酪》一課，馬老師的語言生動有趣，抑揚頓挫，無形中與學生拉近距離，采用講故事的方法導入課文內容，吸引學生興趣，自然而然引入新內容的學習。整節(jié)課結構清晰，設計巧妙，學生得到愉快且充實的學習體驗。
兩位老師能夠結合在柳新鎮(zhèn)實驗小學的教研活動學習心得對教案和課件進行修改，使得本課的學習更貼合本校學生實際和課堂操作實踐。課后，語文教研組和英語教研組進行積極有效的討論，總結本課的得與失，周艷榮老師建議教師們在課堂中要加入豐富的手勢、姿態(tài)語言，及時評價激勵，從而調動低年級兒童的學習興趣和熱情。
通過本次主題教研活動，老師們受益良多，對如何設計課堂活動，激發(fā)學生學習興趣有了更深層次的理解。此后，柳新鎮(zhèn)馬樓小學將繼續(xù)共攜手展風采，不忘初心，砥礪前行！
