學校為踐行“讓生命得到可持續(xù)發(fā)展”的教學理念，實施了“從小做起長大有為”的相關項目研究。這項研究凝結(jié)了學習的價值取向、砥礪著學生的人格品行。
為了豐富學生的課余文化生活，全面提高學生的綜合素質(zhì)，進一步營造學校文化藝術氛圍，本周四我校舉行了一場關于“小做大為”項目logo（標志）設計大賽。
本次活動，我們以“小做大為”為主題，一起了解從小做起長大有為，從小社區(qū)到大社會，從我們身邊的一件件小事做起的深奧寓意，把我們的所看所想落在紙上，表現(xiàn)著孩子們獨一無二的思維。
項目Logo（標志）作為展示學校辦學理念、提升“小做大為”項目品牌形象的重要載體，我校領導和老師們非常重視此次活動，積極推進工作，耐心指導學生。
通過同學們的努力創(chuàng)作，最終一個個充滿想象力和創(chuàng)造力的作品展現(xiàn)在大家眼前，或簡約明了，或豐富絢麗，或熱情洋溢……
創(chuàng)意無限，創(chuàng)出風采，本次活動的開展，營造了良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學生自我表現(xiàn)的能力，審美能力和創(chuàng)造能力。讓孩子通過繪畫慢慢學會欣賞生活的美好。也為學?！靶∽龃鬄椤表椖肯蚯巴七M了一大步！
