書香溢校園,閱讀促成長。書籍,是指引人們前進(jìn)的路標(biāo),是引領(lǐng)學(xué)生健康成長的春風(fēng)。為積極響應(yīng)銅山區(qū)教育局提出的“讀寫工程”,張集實(shí)驗(yàn)小學(xué)延續(xù)傳統(tǒng),積極開展“閱讀大富翁”評選活動。
活動如火如荼的展開,師生們積極參與,熱情高漲。低年級學(xué)生開展了精彩片段的朗讀會;中高年級學(xué)生在讀書的過程中會摘抄好詞、好句、好段、批注心得體會,寫讀后感,教師還鼓勵學(xué)生主辦讀書主題手抄報,情景劇表演,好書推薦讀書會等活動。
隆冬時節(jié),師生們的閱讀熱情卻愈燒愈旺,自“閱讀大富翁”活動開展以來,濃濃的書香飄逸校園。張集實(shí)驗(yàn)小學(xué)于2021年1月6日,在報告廳舉辦了光明書香節(jié)“閱讀大富翁”師生表彰會。
表彰大會伊始,李校長熱情高漲的向全體學(xué)生發(fā)出一起讀書的號召,言語中盡是對同學(xué)們的殷切期盼與寄托,以及對全體師生的勉勵。
莫言說:“任何一個夢想都有可能因?yàn)樽x書而產(chǎn)生,而實(shí)現(xiàn)一個夢想也必須借助讀書來實(shí)現(xiàn)?!睍且坏篮裰氐拈T,垂青著每一位敲門者。五(7)班的趙子墨同學(xué)作為學(xué)生代表的一番發(fā)言使人看到書帶給學(xué)生的成長,一次閱讀,一次成長,一次寫作,一次提升。
“閱讀是學(xué)生通向知識世界的一個重要的窗口”。精彩紛呈的書香節(jié)活動,讓教師、家長們看到廣泛閱讀給孩子們帶來的快樂和變化,經(jīng)過班級推選及校方的嚴(yán)格評定,全校有82名同學(xué)榮獲“閱讀大富翁”稱號。李輝校長,楊啟響校長,陳靜主任為獲獎師生頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。
“少年讀書,如隙中窺月,中年讀書,如庭中望月,老年讀書,如臺上玩月。”讀書是教師專業(yè)成長的永恒路徑,張集實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老中青教師用閱讀的力量潤澤人生,以言傳身教力求成為學(xué)生的讀書范本。每位教師都致力于教育學(xué)生成為閱讀的富翁,引導(dǎo)學(xué)生看見書中的光芒,在同事的力薦以及校方的嚴(yán)格評定下,共有11名優(yōu)秀教師獲得2020年度書香教師稱號。
一處校舍,一院書香。閱讀,令校園書聲瑯瑯,令教師博學(xué)多聞。張集實(shí)驗(yàn)小學(xué)的光明書香節(jié)“閱讀大富翁”活動雖圓滿閉幕,但閱讀沒有終點(diǎn),讓青春和夢想在閱讀中升騰,讓書籍的月光,潤澤人生吧!
撰稿:張夢麗
編輯:周方正