為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,把準(zhǔn)教學(xué)方向,精準(zhǔn)施教,抓好期末復(fù)習(xí)工作,1月14日上午,單集鎮(zhèn)中心中學(xué)特邀區(qū)教研室孟慶龍副主任一行六人蒞臨指導(dǎo)教學(xué)工作。
幾位領(lǐng)導(dǎo)首先聽取了程曉紅、閆萍、張柏青、陳輝、盛科利、周禮、劉輝、王晉等老師的復(fù)習(xí)課。課堂上老師們充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,無論是問題的回答、課堂板演,還是老師的講評指導(dǎo),都能注意抓住重點,強化難點,注重方法指導(dǎo),讓學(xué)生動起來,把每一個知識點都落到實處。孟主任、王林喜老師深入課堂,與老師、學(xué)生互動,對老師課堂教學(xué)進(jìn)行細(xì)心指導(dǎo),看學(xué)生的練習(xí),問學(xué)生的做題思路,記老師的課堂講評環(huán)節(jié)、方法指導(dǎo)情況,王老師還細(xì)心地拍下學(xué)生的講義練習(xí)?;瘜W(xué)李忠元老師巡視學(xué)生的做題練習(xí)并與學(xué)生進(jìn)行交流,從中發(fā)現(xiàn)問題。數(shù)學(xué)彭慶舉老師在課堂上認(rèn)真聆聽老師的教學(xué)步驟,解題引導(dǎo)等情況,歷史周超老師聽取了陳輝《經(jīng)濟(jì)大危機和第二次世界大戰(zhàn)》復(fù)習(xí)課,學(xué)生的課堂積極活躍,演練很實在。地理范樹凱老師聽取王晉老師的《等高線》復(fù)習(xí),范老師在課堂不停地走動,觀察學(xué)生的課堂反應(yīng),課后與王晉老師進(jìn)行教學(xué)交流。
第四節(jié)課,各教研員又分別與學(xué)科教師進(jìn)行了分組交流,對上課教師的課進(jìn)行了中肯的點評,對教師課堂環(huán)節(jié)的處理,知識內(nèi)容的點撥等方面提出指導(dǎo)意見,詢問了三個年級的學(xué)科復(fù)習(xí)做法,對復(fù)習(xí)講義的使用提出指導(dǎo)意見,老師們也提出了復(fù)習(xí)中的困惑。
此次區(qū)教研室的教學(xué)工作指導(dǎo)非常嚴(yán)謹(jǐn)實在,為老師教學(xué)指明了方向、目標(biāo),對學(xué)校期末復(fù)習(xí)起到極大的促進(jìn)作用,劉家義校長感謝教研室對學(xué)校工作的支持和幫助,希望他們常來學(xué)??纯?,學(xué)校將認(rèn)真反思教學(xué)管理和課堂教學(xué),力爭取得更大進(jìn)步。