有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放。這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長……為持續(xù)深化拓展“八禮四儀”養(yǎng)成教育,引導廣大中小學生學禮儀、知禮儀、行禮儀,從優(yōu)秀走向優(yōu)雅,黃集實驗小學從開學以來一直抓好落實“八禮四儀”教育活動。
各班級認真組織學生上好“八禮四儀”主題班會,每周一禮,班主任結合生活中的細節(jié)向學生宣講儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等,少先隊文明監(jiān)督崗對學生落實情況利用每周升旗儀式進行總結,從而讓學生真正理解“八禮四儀”的主要內容。學校利用“升旗儀式”的時間,帶領學生一起誦讀“八禮四儀”的具體內容,讓每一位學生都熟記于心,“八禮四儀”的內涵真正融入了學生的價值觀中去。
組織了“八禮四儀”征文、手抄報評選活動,各班踴躍推薦弘揚“八禮四儀”的征文、手抄報,學生結合自身體驗用繪畫來傳達對“八禮四儀”的理解;用文字來贊美我們中華民族的傳統(tǒng)美德;用文字來編織對自己、對他人、對祖國的美好希望,并在此次基礎上評選出獲獎作品。
廣大學生積極在班級、在校園開展“文明禮儀”實踐活動,人人爭當“我是最美禮儀使者”,并通過各班推選進行校級表彰。
本次“八禮四儀”主題教育活動,不僅讓學生懂得了“八禮四儀”的常識,而且促進了學生文明禮儀的養(yǎng)成,使他們都能學禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的一代新人。