人類的生活中不可以沒有藝術，我們的教育中也不可以沒有藝術。藝術對于我們每個人來說就像空氣、陽光和水不可或缺。為提高學生藝術品位，展示新區(qū)實小這一年來藝術教育的成果，推動我校藝術教育的發(fā)展，建設良好的文化藝術教育氛圍，讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道，2021年1月14日銅山區(qū)新區(qū)實驗小學舉辦了第二屆藝術節(jié)。
在過去的2020年，銅山區(qū)新區(qū)實驗小學以柳琴戲社團為圓心，向外輻射，進行學科融合，開展了豐富精彩的社團活動。古箏社團，書法社團，臉譜社團，泥塑社團，兒童劇表演社團等等，豐富的課程，為孩子的成長提供了豐富的菜單，讓每一個學生都有自己的選擇，都能找到自己的特長。下面，我們欣賞一下各個社團的風采吧！
郝安軍校長致辭
郝校長指出“藝術節(jié)”是校園文化的窗口，是辦學成果的體現(xiàn)，是學生展現(xiàn)才藝的舞臺。藝術節(jié)活動的順利舉行能夠為我們營造一個團結、活潑、積極、向上的富有濃厚藝術氣息的彰顯活力的校園文化氛圍。通過展示豐富多彩的社團活動，讓全體師生更加了解藝術，促進全體師生都能健康發(fā)展！
心理社團：《相信我能走進你心里》
心理劇《相信我能走進你心里》，精彩的情節(jié)、富有張力的表演、自我成長的主題博得了觀眾一致好評。小演員們用細膩真實的表演認真演繹著情感沖突、內(nèi)心失落以及對人生的感悟，達到感染人、影響人的效果。
舞蹈社團：《舞蹈串燒》
無人機社團表演
無人機社團的小飛手們，通過三種各具特色的飛行表演，展現(xiàn)了本學期的學習成果。設計建模、組裝搭建、調(diào)試編程、編隊飛行、競技飛行，培養(yǎng)了孩子們的專注力、抗挫力、合作力、邏輯思維能力以及空間想象力。
10-12
葫蘆絲社團：《荷塘月色》
“悠悠葫蘆絲，殷殷滿校園”。葫蘆絲易學易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。通過學習葫蘆絲，既活躍了校園氣氛，也豐富了學生的課余生活。
兒童戲劇表演社團：《黃鼠狼給雞拜年》《盲人摸象》《猴子撈月亮》
幽默是兒童劇的基本要素之一。兒童受兒童劇的耳濡目染，就算學不會創(chuàng)造幽默，至少也可以學會了欣賞幽默。幽默能幫助孩子更好地應對生活中和學習中的壓力，它在促進兒童創(chuàng)新思維的發(fā)展中起到非常積極的作用。幽默的孩子往往比較快活、聰明，能較輕松地完成學業(yè)，甚至擁有一個樂天、愉悅的人生。并且幽默感能促進兒童良好個性品質(zhì)的形成。
毛筆字書法社團：軟筆書法展示
書法是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術。中國漢字是勞動人民創(chuàng)造的，開始以圖畫記事，經(jīng)過幾千年的發(fā)展，演變成了當今的文字，又因祖先發(fā)明了用毛筆書寫，便產(chǎn)生了書法，古往今來，均以毛筆書寫漢字為主。書法被稱為“無言的詩，無行的舞；無圖的畫，無聲的樂”等。
瞧！這是我們書法社團的同學給大家現(xiàn)場展示。我們學校的書法社團建設于2015年9月，學校為我們打造古樸優(yōu)雅的學習環(huán)境，由鄭潔主任擔任指導老師，還會請書法名家到我們學校來指導。在一周一次的書法社團課上，我們跟著鄭老師一筆一畫練習，虛心請教學習，每天晚上回家我們都要認真書寫，熟練手感，不讓一天虛過。這幾年我們書法社團越辦越好，我們的書法日漸成型，寫得越來越有感覺。一分耕耘一分收獲，我們的成績斐然。全國青少年書法比賽中姜玥臣的作品入展，周小魚和賈舒涵的作品入圍，非常了不起。這兩年江蘇省七彩語文杯書法比賽中3個一等獎，3個二等獎。徐州市彭城書法比賽中我們有2位學生一等獎，5位二等獎，3位三等獎。區(qū)里組織的各類書法比賽我們社團同學也均獲一二等獎。
琵琶社團：《四季歌》
琵琶被譽為“民樂之王”，琵琶社團秉承著以學生發(fā)展為本，繼承傳統(tǒng)民族文化為宗旨，豐富了學生課余生活，提高了學生音樂素養(yǎng)?！芭媒鸫溆?，弦上黃鶯語”。
舞蹈社團：《唱花兒的花兒》
春天的花兒面向溫柔的太陽讓我感受到陽光的氣息；夏天的花兒迎向火辣辣的太陽讓我感受到堅強的氣息；秋天的花兒花自凋零讓我感受到生命的終結；冬天的花兒外冷內(nèi)熱，以頑強的生命力抵抗著命運給它的壓力，迎接著一年的開始。
鯊魚公園社團作品展示
鯊魚公園科學課程內(nèi)容參照國家科學課標教材大綱組建，引入國際最先進的STEM+AS教育體系。通過提煉和整合科學（science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、數(shù)學（Mathematics）、藝術（Art）、社會（Society），六大領域基礎知識，引導興趣、感知和探究，輔以獎賞性激勵，讓孩子在身心發(fā)育早期，就能感受到科學和人文的魅力，感知學習的快樂，是創(chuàng)新型的科技教育教學服務提供商。
合唱社團：《老爺爺趕鵝》《白鴿》
合唱，絲不如竹，竹不如肉。此次演出，返璞歸真采用無伴奏合唱是一次大膽的嘗試。通過大量的練習調(diào)整學生的呼吸、發(fā)聲位置、以及發(fā)聲方法，此起彼伏的輪唱和或濃或淡的和聲，只為了呈現(xiàn)最美童聲。
古箏社團：《國旗國旗真美麗》《小雨沙沙》《女兒情》
琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師。輕柔而典雅的旋律，華麗而婉轉(zhuǎn)的音符，常常動人心魄，意境燎原。社團通過古箏的音樂實踐活動，豐富情感體驗，培養(yǎng)孩子們對古箏學習的興趣。
啦啦操社團：《動感啦啦操》
啦啦操社團的宗旨是立足于學校的特色，為愛好啦啦操的同學提供一個學習和展示自我的平臺。2020年11月22日，由我校榮夫偉副校長領隊，王芳老師、朱麗娟老師和權學園老師輔導的銅山區(qū)新區(qū)實驗小學HOTS啦啦操隊派出24名隊員代表參賽。經(jīng)過頑強拼搏，公開兒童丙組爵士規(guī)定動作（2016版）和公開兒童丙組花球校園啦啦操示范套路（第二套）雙料冠軍。
柳琴戲社團：《江姐》選段《春蠶到死絲不斷》
柳琴戲曲《春蠶到死絲不斷》表現(xiàn)出江姐一位共產(chǎn)黨員的革命英雄主義和浪漫主義，并以鋼鐵般的意志，革命到底的大無畏犧牲精神，給人崇高的光明力量。
美術社團成果展示
小學美育從廣義上來說是對學生進行審美教育，從狹義上來說單指小學美術課程教育。小學生處在心智全面發(fā)展的人生階段，美育有助于全面開放小學生的智力和創(chuàng)造力。新課程改革在推進過程中強調(diào)注重提升學生的綜合素質(zhì)，因此更加重視對小學美育的教學方法進行改善。美術社團作為小學美育教學開展的一種組織形式，對小學美育教學起到促進作用。
藝術人生，人生藝術！藝術給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；人生因為藝術而更加完美、更充實。新區(qū)實小各社團成果匯報演出，充分展示了學校各社團所取得的豐碩成果和學生的綜合素質(zhì)，豐富多彩的藝術節(jié)系列活動，給學生提供了展示自我、發(fā)揮特長的舞臺，使學生的校園生活變得充實而有意義。新區(qū)實小也會以藝術節(jié)為契機，將繼續(xù)為提高學生綜合素質(zhì)、推進學校精神文明建設，為全力打造校園文化精品而不懈努力。愿藝術之花香滿校園！
撰稿：李秋忱
攝影：薛娟 李秋忱
