為了規(guī)范教學(xué)，及時(shí)了解教師教情和學(xué)生學(xué)情，2020年1月15日，徐州市湖濱中心小學(xué)對(duì)開學(xué)以來教師備課及學(xué)生作業(yè)情況進(jìn)行了認(rèn)真檢查，檢查內(nèi)容全面，分工明確。
檢查的內(nèi)容包括全體教師的教案和學(xué)生的作業(yè)。教案方面，主要檢查教師教案書寫是否規(guī)范、認(rèn)真，環(huán)節(jié)是否齊全，備課是否詳細(xì)，重、難點(diǎn)是否突出，課時(shí)安排是否適當(dāng)，是否撰寫教學(xué)后記等。作業(yè)方面，主要從各學(xué)科作業(yè)次數(shù)、作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)的書寫情況，老師的批閱情況等方面進(jìn)行全面檢查。
各檢查成員本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)、客觀、公正的態(tài)度用心查看，將檢查結(jié)果詳實(shí)記錄在檢查表上，并將存在問題梳理歸類，對(duì)工作扎實(shí)的老師給予了肯定和表?yè)P(yáng)，對(duì)工作中存在的問題提出中肯建議，以促使老師們及時(shí)改進(jìn)。
經(jīng)過檢查，老師們均能按照學(xué)校的要求，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況、教材內(nèi)容認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪福徽n一案，每節(jié)課環(huán)節(jié)齊全，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出，能認(rèn)真設(shè)計(jì)問題和練習(xí)，板書條理清晰，每節(jié)課都能撰寫教學(xué)后記，反思內(nèi)容中肯，能體現(xiàn)一定的教學(xué)和學(xué)法指導(dǎo)。一節(jié)節(jié)規(guī)范的備課，體現(xiàn)了老師們敬業(yè)的態(tài)度和解讀教材的專業(yè)能力。
學(xué)生們也能夠按照學(xué)校規(guī)定的作業(yè)格式認(rèn)真書寫作業(yè)，老師批閱認(rèn)真、及時(shí)，有等級(jí)評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)性語(yǔ)言等，且在學(xué)生改錯(cuò)后有二次批閱。
一次檢查就是一次促進(jìn)，本次檢查中好的做法我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)光大，對(duì)于存在的問題要及時(shí)解決、不斷完善。作業(yè)的質(zhì)量?jī)?yōu)劣直接關(guān)系著教學(xué)效果的好與壞，我們決不能走形式，走過場(chǎng)來應(yīng)付檢查，我們必須不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，不斷探索、不斷創(chuàng)新，才能提高教育教學(xué)質(zhì)量。相信在教學(xué)常規(guī)檢查中，教師的專業(yè)素養(yǎng)也能得到穩(wěn)步提升。
