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湖濱中心小學“英語閱讀工程系列活動”之教師讀書分享
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-01-20 16:07:00    閱讀量:35183次
[摘要]:教育熱點:為了提升教師的專業(yè)素養(yǎng),營造濃郁書香校園文化氛圍為目的,在學校形成讀書氛圍,引導廣大教師“多讀書,讀好書,好讀書”,湖濱中心小學圍繞英語閱讀工程活動特舉行了教師讀書活

  為了提升教師的專業(yè)素養(yǎng),營造濃郁書香校園文化氛圍為目的,在學校形成讀書氛圍,引導廣大教師“多讀書,讀好書,好讀書”,湖濱中心小學圍繞英語閱讀工程活動特舉行了教師讀書活動。

  為了提高學校英語教師的教育理念,扎實專業(yè)知識、良好教學方法、較強科研能力,組建一支高素質(zhì)教師隊伍,我校特選擇了一些專業(yè)書籍供老師閱讀。

  閱讀活動的方式也體現(xiàn)了多樣化:個體研讀,集體閱讀,交流推薦,目的是在教師中形成積極進取,努力學習的氛圍。

  通過開展讀書活動,使教師能用書中正確的思想方法指導自己的教育教學,體驗到讀書的好處,從而養(yǎng)成堅持讀書的好習慣,并記錄下自己的閱讀感受。

  為了讓教師們的閱讀更廣泛,閱讀感悟更深刻,我校英語組在學期末舉行了閱讀分享會。由李梅老師主持,彭一宸老師,王雅楠老師和徐琳老師進行了詳細的閱讀分享。

  通過實施讀書工程,在加強教師隊伍的建設,努力建設一支充滿生機和活力、與現(xiàn)代化教育相適應的教師隊伍的同時,促進教師樹立正確的世界觀、人生觀,進一步弘揚敬業(yè)奉獻的精神。


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