《指南》在健康領(lǐng)域的“生活習(xí)慣與生活能力”中提出了促使幼兒“具有基本的生活自理能力”的發(fā)展目標(biāo)。幼兒生活自理能力方面的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)：包括盥洗、排泄、穿脫衣服和鞋襪、整理生活用品與學(xué)習(xí)用品等內(nèi)容。如今爆發(fā)的新冠病毒時刻鮮明地提醒我們，阻止病毒傳播的最有效方法之一也是最簡單的方法之一是洗手。為培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、勤洗手的好習(xí)慣尤為重要，1月18日，單集鎮(zhèn)詹湖幼兒園大班開展了“經(jīng)常洗手，‘手’護(hù)健康”一系列健康主題活動。
為了讓大班幼兒認(rèn)識到洗手的重要性，愛上洗手。大班周老師通過生動有趣的繪本故事《根本就不臟嘛》，引導(dǎo)幼兒們觀察繪本細(xì)節(jié)，用完整的語言提醒繪本中的小主人公改變不良的生活習(xí)慣，從而明白勤洗手、講衛(wèi)生的重要性。
與此同時，周老師向?qū)氊悅儌鬟f正確的洗手知識和洗手步驟也很重要！語言活動過后，周老師組織大班幼兒們學(xué)習(xí)七步洗手法，針對孩子洗手經(jīng)驗不足的特點，周老師進(jìn)行了分組指導(dǎo)和個別指導(dǎo)，確保每個孩子都能夠?qū)W會正確的洗手方法！
本次健康主題活動的開展，不僅在大班寶貝們心中種下一?！扒谙词郑o(hù)健康”的種子，也幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，從小做起，從現(xiàn)在做起！
撰稿人：周 穩(wěn)
審稿人：李蘭鳳
