時光荏苒，歲月悠悠，轉(zhuǎn)眼間，2020已成為歷史，2021拉開了新的帷幕，時光無語，歲月卻記錄前行的足跡，我們在忙碌中收獲成績與幸福。
一、主要成績
1、馮玉蘭獲全國第十九屆“經(jīng)略資源”杯幼兒主題繪畫比賽指導(dǎo)獎一等獎2、趙坤獲全國第十九屆“經(jīng)略資源”杯幼兒主題繪畫比賽指導(dǎo)獎一等獎
3、沈雪桃獲全國第十九屆“經(jīng)略資源”杯幼兒主題繪畫比賽指導(dǎo)獎一等獎
4、許子璇獲全國第十九屆“經(jīng)略資源”杯幼兒主題繪畫比賽指導(dǎo)獎一等獎
5、薛傳菊獲全國第十九屆“經(jīng)略資源”杯幼兒主題繪畫比賽指導(dǎo)獎一等獎
6、閆蕾蕾獲全國第十九屆“經(jīng)略資源”杯幼兒主題繪畫比賽指導(dǎo)獎一等獎
7、閆蕾蕾獲抗擊疫情，防控有我征文獲優(yōu)秀獎
8、沈雪桃獲銅山區(qū)“2019，我的閱讀報告”二等獎
9、薛傳菊獲銅山區(qū)“2019，我的閱讀報告”二等獎
10、耿琳琳獲銅山區(qū)“2019，我的閱讀報告”三等獎
11、趙坤獲銅山區(qū)“2019，我的閱讀報告”三等獎
12、趙坤獲2020年優(yōu)秀幼兒教育論文及幼兒園教育教學(xué)案例三等獎
13、沈雪桃獲2020年優(yōu)秀幼兒教育論文及幼兒園教育教學(xué)案例二等獎
14、薛傳菊獲2020年優(yōu)秀幼兒教育論文及幼兒園教育教學(xué)案例三等獎
15、馬維獲2020年優(yōu)秀幼兒教育論文及幼兒園教育教學(xué)案例三等獎
16、趙坤獲2020暑期閱讀征文三等獎
17、沈雪桃獲2020暑期閱讀征文一等獎
18、馬維獲2020暑期閱讀征文一等獎
19、耿琳琳獲2020暑期閱讀征文三等獎
20、趙坤獲2020省行知杯論文二等獎
21、馬維獲2020省行知杯論文二等獎
22、沈雪桃獲2020省行知杯論文三等獎
23、薛傳菊獲2020省行知杯論文三等獎
24、薛傳菊獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者稱號
25、趙坤獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者稱號
26、沈雪桃獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者稱號
27、許子璇獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者稱號
28、我園獲銅山區(qū)學(xué)前教育先進集體稱號
29、我園獲“區(qū)廣場舞比賽二等獎”
30、我園獲“鎮(zhèn)對?？己艘坏泉劇?
2020，我們在憧憬中不斷前行，時光鐫刻嶄新的年輪，卻帶不走幸福的記憶，每一分每一秒都有故事發(fā)生。每一次的活動，我們都用鏡頭記錄著，回顧是一場儀式，這一學(xué)期里，我們一起走過了美好，與孩子們一同成長，現(xiàn)在一起回憶一下大許中心園那些難忘而美好的時光吧！
二、做實安全工作
1、筑牢防線，共戰(zhàn)疫情
疫情期間，全園師幼為了阻止疫情的傳播都被隔離在家，分開的是距離，拉近的卻是我們的心，我們隔離病毒，不隔離愛。延遲開學(xué)期間開設(shè)的“停課不停學(xué)“活動，陪伴孩子和家長們渡過了那段居家防疫的日子，傳遞著一種別樣的溫暖與感動。
2、迎接開學(xué)疫情督導(dǎo)檢查
山既望，花草噴香，開學(xué)返園已經(jīng)進入倒計時。為穩(wěn)妥有序的推進開學(xué)工作，指導(dǎo)幼兒園疫情防控工作，5月19日上午，在大許鎮(zhèn)小學(xué)中心校李校長的陪同下，由區(qū)教育局、衛(wèi)健委、市場監(jiān)督局、防保站聯(lián)合對我園開學(xué)前準(zhǔn)備工作進行檢查評估驗收。檢查組對中心園的防控工作給予了高度的評價和肯定，為全體幼兒順利開學(xué)做好萬全準(zhǔn)備。
3、“疫”去花開，神獸歸來
芳菲五月，果實累累，初夏的氣息撲面而來，疫情阻擋不了初夏的腳步，更阻擋不了我們迎接寶貝們回家的步伐。5月25日，大許鎮(zhèn)中心幼兒園的大班寶貝們，懷著歡快的心情回到了美麗的校園，寂靜了許久的幼兒園也開始熱鬧起來。開學(xué)后，疫情防控進入常態(tài)化，做好每天的開窗通風(fēng)，紫外線消毒，常規(guī)物品消毒工作，做好幼兒體溫監(jiān)測及記錄工作。用實際行動堅決筑牢幼兒園疫情防控的第一道防線。
4、預(yù)防溺水安全相隨
夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，為預(yù)防溺水事故發(fā)生，提升幼兒安全防護意識和緊急避險能力，我園于6月16日上午開展了“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的安全教育活動。安全無小事責(zé)任重泰山，讓我們在做好防范疫情的同時也要做好孩子防溺水安全教育和監(jiān)管工作，筑牢幼兒的安全防線攜手共進，為幼兒的安全保駕護航。
5、消防逃生，安全相伴
為提高幼兒和家長的消防安全意識，提高消防設(shè)施操作基本技能，我園于9月16日下午特別邀請到民安消防的胡教官和鐘教官，為家長及幼兒園師生上了一堂易懂、易記、實用性強的消防安全知識講座，同時進行了“逃生屋”親子體驗。通過這次消防安全知識講座及親子消防逃生帳篷演練活動，使家長和幼兒體驗了火災(zāi)逃生的場景，深入了解了逃生常識，增強了家長、幼兒的消防安全意識。
6、交通安全，從我做起
為進一步提高幼兒的交通安全意識和自我防范意識，讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性，我園9月23日開展了“交通安全伴我行”主題教育活動。教師們結(jié)合各年齡段幼兒特點通過觀看視頻、圖片、情境表演等多種教育形式，為幼兒講解如何安全乘車、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志、了解了交通標(biāo)志的作用和特征等，教給幼兒必要的交通安全常識，明白遵守規(guī)則的重要性，讓幼兒牢記安全守則。
7、加強食堂管理，共筑安全防線
食品衛(wèi)生安全是幼兒園安全工作的重中之重，更是我園常抓不懈的工作重點。10月16日，銅山區(qū)教育局檢查組夏大尚、張衛(wèi)等一行人在大許鎮(zhèn)小學(xué)中心校許瑞豐陪同下蒞臨我園進行食堂食品安全專項檢查。檢查組對我園食品安全和食堂管理工作給予了高度評價，我園將繼續(xù)做好食堂衛(wèi)生安全管理工作，做到細(xì)致、深入、扎實，努力為幼兒營造一個良好、安全的環(huán)境，確保幼兒的身體健康和生命安全。
8、防性侵主題安全教育
為了切實加強防性侵安全主題教育，加強幼兒的安全防范意識和自我保護能力，2020年10月19日，我園開展了“防性侵”安全教育活動，通過圖片、視頻等方式讓幼兒了解了身體的隱私部位以及保護隱私部位的簡單方法，從而提高自我保護的意識與能力。
9、地震疏散演練
為了進一步普及防震減災(zāi)知識，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，確保全園師幼在地震預(yù)報發(fā)布或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作，我園于11月25日上午開展了防震減災(zāi)緊急疏散演練。通過此次演練，全園師幼掌握了正確的逃生要領(lǐng)，增長了防震知識，提升了師幼的自救自護能力，同時還積累了集體疏散、應(yīng)急逃生的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
10、“防拐騙”安全演練
為了增強幼兒的安全意識，使幼兒掌握有關(guān)防拐騙的技能，提高自我保護的能力，同時為了檢驗孩子們的自我保護能力，增強家園防拐騙安全意識，我園于11月30日特開展“拒絕誘惑，敢于說不！”防拐騙演練活動。此次“防拐騙”演練活動的意義要大于普通的說教，使孩子們親身體驗了一次被“騙”的經(jīng)歷，強化了安全意識。
11、冬季安全主題教育
為切實保障幼兒的人身安全，做好幼兒的冬季安全工作，2020年12月15日大許鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“安全過冬，家校同行”的主題教育活動。活動中，教師以防滑、防凍、防疫以及飲食、交通等方面為話題，根據(jù)幼兒年齡特點，通過圖片、視頻，主題班會、談話討論等多種方式，讓幼兒掌握了如何在冬季自我保護的一些小常識和技能。
三、幼兒發(fā)展·節(jié)日主題教育
1、“疫”樣六一 · “童”樣精彩
在這個別樣六一，我園根據(jù)不同年齡段孩子的特點，秉著不聚集、不接觸、快樂慶六一的原則，分年齡段、分場地開展了一場蘊含致敬、感恩而又充滿童心、童真、童趣的六一活動?！耙摺睒拥牧唬惨粯拥目鞓?！疫情雖然還未結(jié)束，但它并不能阻擋孩子們成長的腳步。
你們是未來的蓓蕾，你們是生命的希望！把六月給你！把祝福給你！
2、“濃情六月，父愛無疆”
在這陽光燦爛、熱情似火的六月里，我們又迎來了偉大的父親節(jié)。為了讓孩子學(xué)會感恩父親，6月19日，我園圍繞：我為爸爸來裝扮、你是我的好爸爸、爸爸是超人等開展了一系列的父親節(jié)主題活動。一個個稚嫩的聲音，一句句深情的表達(dá)都體現(xiàn)了孩子們對父親的尊敬之情。通過本次父親節(jié)主題活動，不僅給孩子們上了人生的一堂課，還讓他們了解到母愛如海、父愛如山。同時，培養(yǎng)了孩子們對父親的尊敬和感恩之心，讓他們更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，在寶貝們心中埋下一顆愛與感恩的種子。
3、“濃濃粽香 情系端午”
每年的農(nóng)歷五月初五，是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日---端午節(jié),為了弘揚傳統(tǒng)文化，讓幼兒更直觀地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，豐富生活經(jīng)驗,激發(fā)初步的愛國主義情感,大許鎮(zhèn)中心幼兒園在端午節(jié)來臨之際開展了“濃濃粽香，情系端午”系列主題活動。粽子飄香寄托深情，孩子們不僅感受到了傳統(tǒng)民俗文化的魅力，還學(xué)會了民俗傳統(tǒng)文化中的一項技能。
4、“國慶”主題教育活動
為培養(yǎng)幼兒的愛國主義情懷，加強幼兒的愛國主義熱情，營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍，展示幼兒園師幼奮發(fā)向上的精神面貌，2020年9月28日我園開展了慶“國慶”主題教育活動。此次活動，不僅豐富了孩子們對祖國的認(rèn)識，更在孩子們幼小的心田播撒下了一顆顆愛國的種子。
5、濃濃中秋情，悠悠中秋風(fēng)
又是一年一度的中秋佳節(jié)，為了激發(fā)幼兒的愛國熱情，體驗中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，深刻感受幼兒園大家庭的溫暖與親情。2020年9月29日，我園開展了中秋節(jié)主題教育活動。中秋節(jié)主題活動的開展，不僅讓孩子感受到了濃濃的節(jié)日氣息，加深了對“傳統(tǒng)節(jié)日”的理解，激發(fā)了對中國傳統(tǒng)文化的興趣，而且提高了孩子們動手的能力，也讓孩子們度過了一個有意義的中秋佳節(jié)。
6、“世界糧食日”主題教育
10月16日是世界糧食日，為了讓幼兒了解糧食的來之不易，養(yǎng)成愛惜糧食、珍惜糧食的美好品德。大許鎮(zhèn)中心幼兒園組織各班幼兒開展了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”主題教育活動。此次活動，孩子們了解了糧食的重要性，知道了收獲糧食的艱辛，培養(yǎng)了孩子們勤儉節(jié)約，珍惜糧食的美好品德。
7、秋天主題活動
為了讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂，2020年11月12日大許鎮(zhèn)中心幼兒園大班小朋友走出幼兒園，開展了主題為“走進美麗自然，擁抱多彩深秋”的秋天主題活動。在這次活動中，孩子們與秋天進行了親密的“約會”，欣賞到了秋天的美麗秘密，而秋天也在孩子的心里種下一顆顆美的種子。相信在此次的活動中，孩子們收獲的不僅是秋游的快樂，更是成長的體驗與珍貴的集體活動回憶。
8、冬至主題活動
為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚民俗文化，2020年12月21日，我園開展了“情暖冬至，溫情相伴”主題活動。通過本次活動，不僅讓幼兒了解了冬至這個節(jié)氣的來歷和習(xí)俗，更進一步了解中國的傳統(tǒng)文化，也鍛煉了孩子們的動手能力，從中體驗到了勞動的快樂。
9、親子同樂 喜迎元旦
為了讓幼兒大膽創(chuàng)作，豐富幼兒的感知和思維能力、激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣，增進家長與幼兒的情感交流，同時營造“慶元旦迎新年”的氣氛。我園于12月5日開展了中班組“慶元旦，迎新年”的親子手工制作活動。本次活動的開展不僅讓幼兒體驗到了與家長一起動手操作完成作品的樂趣，更讓他們感受到在家庭與幼兒園共同關(guān)愛下的溫暖。同時也增進了親子間的感情，為孩子們難忘的幼兒園生活留下了精彩的瞬間。
10、知民俗，品年味
春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓孩子們過一個難忘的大年，我園開展了關(guān)于“濃濃的年味”春節(jié)主題系列活動，讓孩子們在節(jié)日的歡樂氣氛中，體驗和感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。老師們通過圖片、視頻、故事、手工等多種方式使幼兒感受到濃濃的年味，了解到過年的種種習(xí)俗。
四、教師成長·教研活動
1、溫暖送教，互助成長
為進一步加強大許鎮(zhèn)學(xué)前教育結(jié)對幫扶工作，根據(jù)幼兒園結(jié)對幫扶工作安排，2020年6月19日上午，在張園長的帶領(lǐng)下，我園沈雪桃老師，張飛祥老師，張榆老師赴大許鎮(zhèn)河西幼兒園進行“送教上門 ”活動。此次活動，為兩地教師提供了學(xué)習(xí)與鍛煉、分享與交流的機會。搭建了一個互相學(xué)習(xí)、互相促進、共同提高的平臺，促進了教師們的專業(yè)化成長。
2、推門聽課 助推成長
為了進一步落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，增強幼兒園教育活動的實效性，提高教育教學(xué)質(zhì)量，大許鎮(zhèn)中心幼兒園勤抓日常教育教學(xué)工作，6月上旬，進行了新學(xué)期首次推門課活動。張園長深入到班級進行聽課，認(rèn)真記錄活動內(nèi)容，活動后針對隨堂聽課情況，從活動準(zhǔn)備、活動過程、師幼互動、幼兒活動常規(guī)等方面與任教教師進行交流。 “推門聽課”活動的開展，不僅使教師發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)過程中的不足，便于及時調(diào)整和改進，更激發(fā)了教師教科研的積極性，在不斷實踐《指南》的過程中進一步提升了教育教學(xué)質(zhì)量。
3、集體備課研討
為進一步提升教師的專業(yè)水平，提高教師對教學(xué)活動的組織能力，促進幼兒園保教質(zhì)量。7月2日，小、中、大班年級組分別進行了集體備課研討活動。主備老師從教學(xué)設(shè)計思路、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程等環(huán)節(jié)進行了詳細(xì)地說課，教師們針對主題進行分年級組教研。最后教研組長針對各位老師的設(shè)計方案進行小結(jié)，形成優(yōu)質(zhì)的教學(xué)方案。整個備課活動下來，氣氛活躍，老師們積極性非常高，每位老師都受益匪淺，收獲良多！
4、薪火相傳鑄師魂
為了讓年輕教師在教學(xué)工作中加快成長，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平，同時發(fā)揮骨干教師的輻射帶動作用，提升教師的整體素質(zhì)，2020年9月7日，大許鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了師徒結(jié)對活動。此次師徒結(jié)對儀式包括徒弟向師傅獻花、師傅向徒弟送書、舉行拜師禮、簽訂師徒結(jié)對協(xié)議等環(huán)節(jié)，為新教師的成長搭建了平臺。
5、教材培訓(xùn)
為了更好地提高幼兒園教師的理論素養(yǎng)和實踐能力，造就一只基礎(chǔ)扎實、業(yè)務(wù)精良，適應(yīng)幼兒園改革、創(chuàng)新的師資隊伍，我園于9月14日邀請全人教育研究院趙老師做新教材培訓(xùn)。趙老師通過案例的形式從課程理念、課程內(nèi)容、課程設(shè)計、課程實施等方面深入淺出的對教材進行解讀，幫助教師理解了教材中的知識聯(lián)接脈絡(luò)，為如何進行主題教學(xué)指明了方向。本次教材培訓(xùn)對教師們今后如何用好教材，如何實踐新課改理念，如何實現(xiàn)課程最優(yōu)化起到了引領(lǐng)作用。
6、教師論文撰寫培訓(xùn)
為提高教師論文撰寫水平，掌握具體的論文撰寫要求，2020年9月24日，我園開展以“如何撰寫教育科研論文”為主題的培訓(xùn)活動。通過本次培訓(xùn)，教師們進一步掌握了教科研論文撰寫的格式，感悟到教科研論文撰寫的要領(lǐng)。讓論文寫作能在正確的引導(dǎo)下走規(guī)范之路。相信通過理論與實踐共行之后，老師們的論文撰寫能力將向前大踏一步。
7、課程故事專題研討
隨著幼兒園課程園本化步伐加快，當(dāng)課程故事走進老師們的視野之后，老師們開始產(chǎn)生了一些疑問，課程故事究竟是什么?課程故事和學(xué)習(xí)故事有什么區(qū)別?如何才能稱得上是一個好的課程故事呢?面對老師們串串的疑問，大許鎮(zhèn)中心幼兒園于10月14日中午展開了一次關(guān)于課程故事的專題研討活動。業(yè)務(wù)園長馬維從“課程故事是什么”、“為什么要寫課程故事＂、“如何寫課程故事”這三方面為老師們梳理了相關(guān)知識，井結(jié)合實例做了深入地解讀與交流學(xué)習(xí)。 通過本次研討，老師們收獲頗豐，不僅對課程故事有了新的理解，更對撰寫故事有了新的方向和思考，對于自己在教育過程中的角色有了新的定位。
8、區(qū)域觀摩研討
為進一步實施課程游戲化的精神，提升區(qū)域游戲的質(zhì)量，滿足幼兒個性化活動的需要，2020年10月22日上午，我園組織了區(qū)域觀摩和研討活動。? 各班教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點、教學(xué)主題及幼兒興趣愛好，精心設(shè)計、巧妙布局，提供豐富的區(qū)域操作材料，創(chuàng)設(shè)出了一個個富有童趣、寓教于樂的班級區(qū)域環(huán)境。此次活動給全體教師提供了一個相互學(xué)習(xí)的平臺，是本學(xué)期幼兒園進行教育教學(xué)活動及游戲活動的有效延伸和持續(xù)推進，再次為教師的專業(yè)化成長助力！
9、教師優(yōu)質(zhì)課評比
為了更好地學(xué)習(xí)貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，進一步提高幼兒教師的教學(xué)基本功，根據(jù)大許鎮(zhèn)小學(xué)中心校關(guān)于幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評比活動的要求，2020年11月2日至11月5日，銅山區(qū)大許鎮(zhèn)中心幼兒園開展了為期四天的優(yōu)質(zhì)課評比活動。此次展示活動引導(dǎo)教師們以有效的思考來帶動教學(xué)水平的提高，加快不同層面的教師在原有程度上得到有效提升，促進了教師專業(yè)化成長的進程。
10、繪本教學(xué)研討
為貫徹落實《指南》精神，提升我園教師繪本教學(xué)能力，促進幼兒閱讀水平。2020年11月24日—25日，我園開展了以“一書一教展風(fēng)采，繪聲繪色悅童顏”為主題的繪本教研活動?；顒诱故就旰?，張園長從教學(xué)目標(biāo)的制定、活動環(huán)節(jié)的設(shè)計、師幼互動的情況及課堂效果的呈現(xiàn)等方面，對老師們的優(yōu)秀之處給予了肯定，同時，為不足之處提出了專業(yè)且有針對性的建議。此次活動不僅為老師們提供了一個展示的平臺，也為所有老師營造了一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的良好互動氛圍.
11、教玩具制作大賽
為進一步培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)揮自制玩具在幼兒區(qū)域活動中、體育游戲活動中的重要作用，2020年12月4日，由我園組織承辦了大許鎮(zhèn)幼兒教師教師“妙趣橫生，以藝促智”為主題的自制教玩具評比活動。此次的鎮(zhèn)級自制玩具評比活動，不僅鍛煉了老師們的動手操作能力、激發(fā)了教師的創(chuàng)意想象，也為孩子們提供更多有趣的區(qū)域游戲玩具及戶外體育器械。
12、與書為伴 靜享其韻
2020年5月12日《學(xué)前兒童游戲》第一章跟讀活動開啟，8月27日最后一期跟讀活動完美收官，在充實的四個月學(xué)習(xí)時間里，銅山區(qū)學(xué)前閱讀核心組帶領(lǐng)著熱愛閱讀的老師們共同品味和發(fā)現(xiàn)《學(xué)前兒童游戲》一書帶給我們的驚喜。我園“怡心書苑”閱讀小組的領(lǐng)讀老師們緊緊跟隨腳步帶領(lǐng)全體教師空出時間共讀一本書，給思想來一次充滿‘食糧’的旅行?；叵朊恳淮尉€上線下的跟讀都還歷歷在目，老師們一次次的用心準(zhǔn)備，分析交流，分享評價都留下了很多溫暖和感動人心的瞬間！一本書完整的跟讀結(jié)束，一場‘大快朵頤’的知識盛宴使我們受益匪淺。而今，新一本的跟讀書籍《學(xué)前兒童行為觀察》已跟讀到第七章，閱讀從未停止，讀書的人，有夢可做！
2020年揮手作別，過往的每一刻都是如此的難忘。
我們驚喜于孩子的每一步成長，我們欣慰于教師的每一寸進步。
回首過往不負(fù)韶華，展望未來只爭朝夕。
2021已蓄勢而來，愿我們都能永葆初心。
征途漫漫，唯有奮斗！
撰稿人：馬維
審核人：張再英
