課堂原本就是舞臺
  語文課上最動聽的聲音是孩子瑯瑯的讀書聲
  它是一曲全體學生盡情演繹、陶冶心靈的交響樂
  2021年1月20日下午，根據學校計劃安排，我校四年級學生進行了語文面試考核。測評采取同年級不同語文老師交叉參與測評的方式進行，整個過程井然有序，有條不紊。
  四年級面試考核的主要內容是課文朗讀、古詩詞背誦和口語交際。學生抽簽決定朗讀和背誦內容。
  學生積極參與，樂在其中，大部分學生的朗讀做到正確、流利、甚至有不少學生的朗讀做到入情入境，達到五星成績。
  學生在面試時自信大方，良好的表現出我們學校學生積極向上的精神面貌以及扎實的語文底蘊。
  本次語文口語測試，有利于教師進一步總結經驗教訓，改進教學方法，力爭讓每一位學生都能自由、準確、生動地運用語言進行表達，同時進一步激發(fā)學生的語文學習興趣，讓聲音見證成長，讓素養(yǎng)日漸提升。