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徐州市星光小學(xué):與“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”相伴而行——我們的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”日日行
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-01-25 11:10:00    閱讀量:33881次
[摘要]:教育熱點:2019年1月1日“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺正式上線,這一學(xué)習(xí)平臺的上線為廣大黨員和我們教師學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神、推動全黨大學(xué)習(xí)提供了更加

  2019年1月1日“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺正式上線,這一學(xué)習(xí)平臺的上線為廣大黨員和我們教師學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神、推動全黨大學(xué)習(xí)提供了更加便利的條件?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺上線運行以來,在全國各地掀起了學(xué)習(xí)、交流、討論的熱潮,成為了廣大黨員干部理論武裝的“加油站”,人們實現(xiàn)了“指尖上的學(xué)習(xí)”。

  我于2019年1月30日,下載安裝了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”測試版軟件,開始通過這一軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)。現(xiàn)在每天清晨起床的第一件事就是點開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”看時訊、聽新聞、讀文章,了解近幾天最新的新聞資訊,并在朋友圈中分享習(xí)總書記每日金句和催人奮進(jìn)的好文章。在這里,有要聞、新思想、時政綜合、傳統(tǒng)文化、名家講座、名曲欣賞、古詩欣賞等等,可以說,這里處處都是正能量,處處都有新風(fēng)尚。在學(xué)習(xí)的過程中,明顯感受到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這樣學(xué)習(xí)軟件給我們帶來的便利性:    一、內(nèi)容全面,信息海量“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP為黨員提供了大量內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其中不僅包括了重大會議精神和重要講話文件,更包含了黨、政、軍在全國各方面建設(shè)上的要聞時事。除了豐富多彩的內(nèi)容可供學(xué)習(xí)者選擇,還可以通過客戶端”學(xué)習(xí)”和“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊下的諸多頻道中,選擇自己感興趣的類型,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和閱覽。頻道中還聚合了大量可免費閱讀的期刊、公開課、歌曲、電影、圖書等資料,以多樣的呈現(xiàn)類型吸引大家的學(xué)習(xí)興趣,更好地引導(dǎo)大家在日常生活中進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。  二、時訊及時,互動性強(qiáng) “學(xué)習(xí)強(qiáng)國”軟件可以為黨員們及時提供最新的新聞資訊和學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”手機(jī)客戶端,可以將重點的訊息推送到學(xué)習(xí)者手中,可以及時掌握最新時政動態(tài)。除此之外,客戶端還具有極強(qiáng)的互動性。客戶端通過“每日答題”“挑戰(zhàn)答題”“爭上游答題”等每日學(xué)習(xí)欄目,每天推送相關(guān)信息,內(nèi)容篇幅不長,但貴在精悍,主題突出,便于學(xué)習(xí)者利用工作之余的碎片時間進(jìn)行學(xué)習(xí),幫助培養(yǎng)大家不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)者可以在學(xué)習(xí)、瀏覽之后通過發(fā)表評論,與他人共同討論學(xué)習(xí)內(nèi)容,分享學(xué)習(xí)感受。這也使得這一軟件為大家提供了一個更加自由的交流互動平臺,促進(jìn)了學(xué)習(xí)者之間的交流。  三、功能全面、實用性強(qiáng)  在探索、學(xué)習(xí)使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”手機(jī)客戶端的過程中大家發(fā)現(xiàn),這不僅是一款為學(xué)習(xí)者提供學(xué)習(xí)素材的APP,更是一個集實用性、輔助性和服務(wù)型為一體的綜合軟件?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”內(nèi)置的通訊功能和學(xué)習(xí)輔助功能可以更好地為支部工作服務(wù)。其中“專題考試”和“答題活動”等模塊可以讓學(xué)習(xí)者通過答題對學(xué)習(xí)中的問題查漏補(bǔ)缺,鞏固學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)積分機(jī)制更是讓學(xué)習(xí)者之間形成一種“你追我趕”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)積極性。  “學(xué)習(xí)強(qiáng)國”應(yīng)用已經(jīng)開始在支部學(xué)習(xí)生活中起到不可忽視的作用。我們學(xué)校以黨支部建群,都在爭先恐后的學(xué)習(xí),誰也不愿掉隊,學(xué)習(xí)形成了常態(tài)化。并將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作動力,我們開展工作的思路更開闊、思維更敏捷、方式方法更創(chuàng)新。我會一直堅持學(xué)習(xí)下去,使自己永跟新時代的腳步。在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下我們每位黨員會繼續(xù)堅持積極參加“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”,努力提高廣大黨員和教師的思想覺悟、文明素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng),充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和資源,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和組織形式,為推動建設(shè)學(xué)習(xí)大國作出貢獻(xiàn)。


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