??豐縣教育局堅持問題導(dǎo)向和目標導(dǎo)向，采取四項舉措，著力提升家校共育水平，取得了積極成效。
??提高政治站位，增強做好家庭教育工作的責(zé)任。豐縣認真貫徹習(xí)近平總書記對家庭教育的指示和要求，積極探索家庭教育工作開展。全縣各級各類學(xué)校都以習(xí)近平總書記重要講話精神為統(tǒng)領(lǐng)，以高度的使命感和責(zé)任感，將家庭教育擺上更加重要的位置，作為一項長期的任務(wù)抓實抓好。加強頂層設(shè)計，把家庭教育納入豐縣教育系統(tǒng)年度工作計劃，為全縣家庭教育深入有效開展提供了依據(jù)和方向。豐縣教育局積極宣傳“彭城好爸媽”感人事跡，在全縣教職員工及家長中分享“彭城好爸媽”教子經(jīng)驗，舉辦了“彭城好爸媽，成長你我他”系列主題活動評選比賽：彭城好爸媽成長故事，家庭教育故事，親子活動情景劇，最美家風(fēng)介紹等，共收到活動作品1200篇。豐縣教育局開展送教下鄉(xiāng)宣講100多場次，惠及家長40000多人次，發(fā)放家庭教育相關(guān)宣傳材料10000多份。
??落實指導(dǎo)責(zé)任，構(gòu)建家校合作育人新機制。進一步調(diào)整和改革了家庭教育的組織機構(gòu)、制度措施、人員構(gòu)成等方面，建立健全了家庭教育工作機制，豐富了指導(dǎo)服務(wù)內(nèi)容，積極探索家校合作育人的新模式。創(chuàng)新家庭教育工作機制，成立了縣級、校級家庭教育指導(dǎo)工作委員會，統(tǒng)籌規(guī)劃家庭教育指導(dǎo)工作，實現(xiàn)家庭教育指導(dǎo)工作的制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化和專業(yè)化。進一步優(yōu)化統(tǒng)籌建設(shè)家長學(xué)校、家長委員會和家庭教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)“三大平臺”，開發(fā)家長學(xué)校的精品課程，規(guī)范家委會運作，推進“互聯(lián)網(wǎng)+”家庭教育，全面開展線上線下家庭教育活動，推進家庭教育指導(dǎo)工作有序普及。豐縣進一步加強了家庭教育指導(dǎo)能力、指導(dǎo)質(zhì)量、指導(dǎo)品牌“三大提升項目”探索，注重總結(jié)梳理，形成特色。發(fā)揮各學(xué)校在文明創(chuàng)建、校園文化培育和學(xué)校辦學(xué)特色優(yōu)勢，把培育和踐行社會主義核心價值觀作為家庭教育的中心任務(wù)，力爭在弘揚家庭美德、倡導(dǎo)良好家風(fēng)、引導(dǎo)家長用核心價值觀科學(xué)教子方面實現(xiàn)新作為，營造和諧教育生態(tài)環(huán)境，引領(lǐng)社會新風(fēng)尚。
??強化專業(yè)培訓(xùn)，全面提高家庭教育工作服務(wù)水平。首先著力培養(yǎng)和造就一批高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型的家庭教育師資隊伍，注重整合各類資源，逐步建成以德育分管校長、年級主任、班主任、德育課老師為主體，專家學(xué)者和優(yōu)秀家長共同參與，專兼職相結(jié)合的家庭教育骨干力量。其次不斷優(yōu)化家庭教育講師團，組織開展形式多樣的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)和實踐活動，堅持問題導(dǎo)向，加強課題研究，力爭形成一批高質(zhì)量的家庭教育研究成果。再次啟動家庭教育指導(dǎo)能力提升培訓(xùn)活動。啟動了豐縣家庭教育骨干教師培訓(xùn)會，來自全縣各個學(xué)校的263名骨干教師參與培訓(xùn)，培訓(xùn)周期一年，內(nèi)容涉及家庭教育的基礎(chǔ)理論、家校合作與專業(yè)技能等方面。
??鋪設(shè)項目平臺，打造家庭教育指導(dǎo)工作特色品牌。為推動全縣家庭教育取得實效，豐縣著力打造家庭教育指導(dǎo)能力提升項目、家庭教育指導(dǎo)質(zhì)量提升項目、家庭教育指導(dǎo)品牌提升項目等三個項目，著力在全縣范圍內(nèi)培養(yǎng)一批家校共育示范特色學(xué)校，借助專業(yè)力量，總結(jié)提煉示范特色學(xué)校家校工作經(jīng)驗、做法，爭取取得一批可在全縣范圍內(nèi)推廣的家校共育示范經(jīng)驗。中國關(guān)心下一代工作委員會事業(yè)發(fā)展中心做出對2020年度“家校社共育”工作中成績突出的先進集體和先進個人進行表揚的決定，對全國286個集體和個人從6個方面進行表揚，豐縣實驗小學(xué)被評為家校社共育活動先進集體。該校家校共育工作一直開展的扎實有效。2019年，徐州市人民政府婦女兒童工作委員會公布24家徐州市首批家庭教育實踐基地，豐縣實驗小學(xué)獲批徐州市首批家庭教育實踐基地。
