落實(shí)中共中央《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》文件精神，12月28日-1月20日，開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和黨小組長(zhǎng)分別牽頭成立走訪組，全面落實(shí)中小學(xué)教師家訪制度。

  苗剛書記強(qiáng)調(diào)
  莫道桑榆晚，為霞尚滿天。在經(jīng)開(kāi)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教育上，記載著我校教師不可磨滅的貢獻(xiàn)。在新的征程中，期盼著教師們的關(guān)注和支持。衷心希望在新的一年里，一如既往的關(guān)心和支持經(jīng)開(kāi)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教育工作，為經(jīng)開(kāi)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
  慰問(wèn)貧困學(xué)生

  苗剛書記和王茵平委員來(lái)到貧困學(xué)生苗佳豪家中，苗剛書記為他送上慰問(wèn)品，親切關(guān)懷他的生活和家庭。

  苗剛書記指出
  以教育方針為指導(dǎo)，以為學(xué)生成長(zhǎng)負(fù)責(zé)、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)、為學(xué)生一生奠基為宗旨。通過(guò)家訪，進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)，始終把貧困學(xué)生的冷暖安危掛在心上，加大幫扶力度，切實(shí)解決當(dāng)前面臨的實(shí)際困難，提高生活水平。

  黨支部委員慰問(wèn)貧困師生

  王兆豐委員、工會(huì)主席宋春麗慰問(wèn)退休老干部

  慰問(wèn)貧困學(xué)生

  營(yíng)造良好的育人環(huán)境。通過(guò)家訪，使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校表現(xiàn)，尤其是了解學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、潛力、興趣、愛(ài)好、個(gè)性、特長(zhǎng)、思想、心理等方面的表現(xiàn)，使教師了解各類學(xué)生的家庭狀況和成長(zhǎng)環(huán)境，從而做到家?；?dòng)，讓學(xué)生樹立新目標(biāo)，揚(yáng)起自信風(fēng)帆，在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)進(jìn)步。各黨小組組長(zhǎng)、黨員和年級(jí)主任慰問(wèn)貧困學(xué)生家庭，走進(jìn)學(xué)生家庭，了解孩子生活環(huán)境，形成更好的家校共育合力。

  苗剛書記指出
  為學(xué)校教育良好形象，提升家校社合育實(shí)施水平，切實(shí)辦好人民滿意教育，著力打造以家庭教育為基礎(chǔ)，以學(xué)校教育為中心，以社會(huì)教育為依托，目標(biāo)一致、內(nèi)容銜接、功能互補(bǔ)、和諧互動(dòng)的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，形成對(duì)學(xué)生全方面了解，全員化管理，全方位育人的格局，暢通教育渠道，拓寬育人路子，建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系，促進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量與效益的大幅攀升。