近日，教育部發(fā)布新規(guī)，要求中小學(xué)生原則上不得將個人手機帶入校園。徐州的中小學(xué)情況如何？

  徐州多所學(xué)校已實行 
  "禁帶手機入校園" 
  關(guān)于青少年使用手機的問題，一直以來困擾著不少學(xué)生家長。此次教育部發(fā)布的《通知》，可以說是給各校提供了一把"尚方寶劍"。記者了解到，徐州大部分中小學(xué)在管理手機上都有一套規(guī)定，目前主要有兩種管理方式，一是不允許學(xué)生帶手機進校；二是學(xué)生把手機帶進學(xué)校后，要上交保管。

  徐州市第二十六中學(xué)就已經(jīng)開始實施“禁止帶手機入校園"規(guī)定。

  徐州市第二十六中學(xué)團委書記 徐漪：

  需要帶手機進學(xué)校的學(xué)生， 我們需要學(xué)生提供家長的書面申請。進校后學(xué)生手機交由班主任統(tǒng)一保管， 禁止帶入課堂 。如果有學(xué)生偷偷帶手機進入校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，班主任會為學(xué)生保管手機，與家長溝通，在征得家長同意后， 學(xué)期末將手機返還給學(xué)生 。

  徐州市第十三中學(xué)德育處主任 董鐵軍：
  在教育部的規(guī)定出臺之前，學(xué)校就一直實施相關(guān)規(guī)定，傳達室、學(xué)校走廊等地方都安裝了固定電話，辦公室的電話也可供學(xué)生使用。如果學(xué)生有急事的話，也可使用班主任 、任課老師的手機。
  關(guān)于禁止中小學(xué)生帶手機進入校園這一話題，不少家長表示：在正常的上課時間不允許孩子帶手機進校園，但在周末會允許孩子使用手機。

  手機已成當(dāng)下青少年生活的一部分。專家認(rèn)為：學(xué)校和家長，在處理學(xué)生使用手機的問題上，宜疏不宜堵，要形成家校共育的合力。

  徐州市第二十六中學(xué)團委書記 徐漪：

  第一要管理，家長學(xué)生和教師三方一起制定大家認(rèn)可的手機管理制度，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。第二我們要診斷，對于那些不能夠遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生，我們要了解他無法放下手機的原因和背后的成長訴求。

  徐州市第十三中學(xué)德育處主任 董鐵軍：
  要家校共同發(fā)力，引導(dǎo)學(xué)生正確使用手機。學(xué)生適當(dāng)使用手機在當(dāng)今社會也是正常情況。在家里，家長要引導(dǎo)學(xué)生正確使用手機查找學(xué)習(xí)資料，同時要注意使用手機的時間 ，不能讓孩子沉溺網(wǎng)絡(luò)， 謹(jǐn)防孩子瀏覽不良信息 。
  你怎么看?
  禁止中小學(xué)生帶手機進校園，并不算新規(guī)。2018年教育部、國家衛(wèi)健委等八部門發(fā)布的《綜合防控兒童青少年近視實施方案》中就已明確提出，"嚴(yán)禁學(xué)生將個人手機、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂。"如今教育部重申這一規(guī)定，恰恰說明要徹底改變中小學(xué)生在校園過度使用手機的局面并非易事。
  有專家建議，對于手機進校園不能一禁了之，家庭、學(xué)校、社會共同發(fā)力，把手機使用管理當(dāng)成對學(xué)生開展教育的契機，培養(yǎng)學(xué)生的自制力和自我管理能力、培養(yǎng)規(guī)則意識，形成按照規(guī)則行事的良好習(xí)慣，將來學(xué)生走上社會，才有可能在面對更新的事物時做到正確駕馭、合理使用。