少年讀書如隙中窺月,中年讀書如庭中望月,老年讀書如臺上玩月,皆以閱歷之淺深為所得之淺深耳?!}記
讀書是通往夢想的一個途徑,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。值此疫情期間,當(dāng)期待已久的出行計劃被無奈取消之時,少華街第三小學(xué)五(3)中隊開展了“浸潤書香家庭,享受幸福人生——老師與家長共讀”活動,雖身不能至,但靈魂會一直走在路上,不曾止步。
前期準(zhǔn)備齊出力
班主任趙翎楠老師首先對家長在家庭教育方面存在的問題和困惑進(jìn)行了整理和匯總,根據(jù)問題,經(jīng)過篩選,最終確定了本期的共讀書目——簡·尼爾森的《正面管教》。趙老師在班級群里進(jìn)行了活動動員,家長們也是積極參與。就活動的形式,書籍的購買獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
前期動員
家長鼎力齊分享
趙老師帶頭分享閱讀感悟,進(jìn)行閱讀打卡,并耐心的給家長朋友們分享閱讀方法,家長朋友們也紛紛行動起來。盡管工作忙碌,家長們也會每天抽出時間與老師共讀《正面管教》。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睍懈小敖套咏?jīng)”。家長們通過閱讀打卡,分享自己讀《正面管教》的收獲,同時也意識到了自己在教育孩子方面存在的種種問題。
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家校共讀促成長
教育的本質(zhì)意味著,一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。我們的共讀活動目前正如火如荼地開展著,我們也期待更多家長的加入。讓我們共讀《正面管教》,做智慧的育人者,讓每個孩子都能在和善而堅定的環(huán)境中成長、進(jìn)步!