強(qiáng)化課堂主陣地作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量——星光小學(xué)榮盛城分校六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科教師教學(xué)研討
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2021-02-26 12:01:00 閱讀量:34519次
[摘要]:教育熱點(diǎn):星光小學(xué)榮盛城分校為落實(shí)徐州市《關(guān)于全學(xué)段一體化加強(qiáng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展,2月26日在六年級(jí)語(yǔ)文組開展“強(qiáng)化課堂主陣地作
星光小學(xué)榮盛城分校為落實(shí)徐州市《關(guān)于全學(xué)段一體化加強(qiáng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展,2月26日在六年級(jí)語(yǔ)文組開展“強(qiáng)化課堂主陣地作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量”教學(xué)研討。
大家針對(duì)“1.如何將大單元教學(xué)的理念更好地與學(xué)生實(shí)踐相結(jié)合2.明確出題方向,知道如何復(fù)習(xí)3.如何更有效的讓學(xué)生在新教材下提高成績(jī)4.如果運(yùn)用統(tǒng)編版教材5.如何提升學(xué)生的閱讀、寫作水平6.學(xué)生學(xué)習(xí)困難問題的原因及解決方法”各抒己見,形成共識(shí),并準(zhǔn)備在以后的教育教學(xué)中付諸實(shí)踐。
“獨(dú)行快,眾行遠(yuǎn)”,在相互借鑒、交流中學(xué)習(xí),共同提升課堂教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
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