教育熱點(diǎn):中華民俗,一到正月,銜接了臘月的年味,歡樂(lè)熱鬧的日子就應(yīng)接不暇。從大年初一開始,沉浸在喜慶的氛圍之中,高潮一個(gè)接著一個(gè),到元宵佳節(jié)又趨一個(gè)高峰,也熱鬧了一群孩子?!咀?/div>
中華民俗,一到正月,銜接了臘月的年味,歡樂(lè)熱鬧的日子就應(yīng)接不暇。從大年初一開始,沉浸在喜慶的氛圍之中,高潮一個(gè)接著一個(gè),到元宵佳節(jié)又趨一個(gè)高峰,也熱鬧了一群孩子。
【自制燈籠慶元宵】
一大早,學(xué)校樓梯道兩旁便掛滿了各色燈籠,引來(lái)無(wú)數(shù)人欣賞。
我校遵循“相信每個(gè)孩子的潛能”的新教育理念。引領(lǐng)學(xué)生與家人一起動(dòng)手制作彩燈。孩子們紛紛找到家中廢舊的塑料瓶,春節(jié)剩下的紅包盒,一次性筷子,氣球等工具,進(jìn)行創(chuàng)造,做一個(gè)屬于自己的牛年燈籠。
【“?!鞭D(zhuǎn)乾坤猜燈謎】
“小小諸葛亮,獨(dú)坐軍中帳。擺起八卦陣,活捉飛來(lái)將……”六年級(jí)孩子們手里拿著提前準(zhǔn)備好的燈謎,互相探討思考,共同體驗(yàn)燈謎帶來(lái)的樂(lè)趣,校園處處洋溢著濃濃的文化氣息。
本次元宵節(jié)活動(dòng),旨在營(yíng)造濃郁的校園文化氣息和節(jié)日氛圍。通過(guò)喜聞樂(lè)見的形式,幫助學(xué)生了解元宵節(jié)的習(xí)俗,接受文化的熏陶,使中華民族傳統(tǒng)文化得以發(fā)揚(yáng)與傳承,讓全體師生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)平安的元宵佳節(jié)。
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