??3月1日，泉山區(qū)教育局四位教育教學專家到星光小學全面視導學校開學工作。
??上午，四位專家隨機聽取了8堂常規(guī)課：包含低中高各學段、各學科課堂，執(zhí)教老師涵蓋老中青各個年齡結(jié)構(gòu)。課堂上，師生精神面貌良好，在教師引導下學生能積極主動參與學習活動。從課堂教學能看出學校教育教學常規(guī)管理精細、規(guī)范，對教師成長有引領(lǐng)有指導，老師們有課改意識，整體意識，分層意識、能在一定程度上體現(xiàn)我校表現(xiàn)性學習的研究理念，在課堂教學中能關(guān)注學生核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力的落實和培養(yǎng)。各年級開發(fā)的主題課程、各學科開展的實踐活動都指向?qū)W生的學習和生活，使學生的學習能夠落到實處，對學生的教育和發(fā)展有積極的意義。
??聽課之后，檢查組專家與執(zhí)教教師進行面對面的交流和指導。從對教材的把握，對課標的解讀，到對課堂的設(shè)計，對學生的引導；從語境的設(shè)置，任務(wù)的設(shè)計，到目標的設(shè)定，評價的使用，都給予了細致的指導，倡導鼓勵學生探究，給學生體驗和表現(xiàn)的機會。朱曉紅主任強調(diào)學科教學要具有要以大單元整合意識，指導學生在一定的情境下完成真實的任務(wù)，解決實際的問題，把惰性知識活化運用，這都需要老師對教材精準把握，對能力和素養(yǎng)指向了熟于心，對學習目標清晰明確，對學習活動設(shè)計適切合理。教師要在指導學生完成任務(wù)的過程中，始終關(guān)注發(fā)展學生高階思維，引導學生進行探究和體驗。
??下午檢查組全程參與校務(wù)會和教研會。校務(wù)會上朱霄校長以“內(nèi)部考核，整體拉動”為主題，詳盡闡述我?！?36”3-5年辦學規(guī)劃，吳書記和吳校長對如何落實推進“336”規(guī)劃提出具體的實施意見，全體校干結(jié)合自己分管工作進行商討研究。
??語文學科開展了“如何提升學科教學質(zhì)量”專題研討會，語文教師全員參與。會上，六年級語文教研組長苗玲老師結(jié)合上學期期末語文抽測情況，基于數(shù)據(jù)統(tǒng)計，對我校學生語文學習優(yōu)勢和不足進行精準分析，并提出質(zhì)量提升具體措施。隨后，李麗娟主任結(jié)合語文學科育人目標，學科核心素養(yǎng)和命題方向，對語言積累應用，閱讀寫作在日常教學，課堂教學中如何精準提升做了具體指導，老師們結(jié)合范例積極進行討論。最后，朱曉紅主任就本次主題教研做總結(jié)和指導，肯定我校語文教學所取得的成績，同時也提出要求，希望老師們要根據(jù)自己班級學生學情進行詳盡精細的分析，從而精準把握每一個孩子的現(xiàn)狀，在大單元大語文理念指導下，實施好分層教學，切實做到減負增效，把學科育人，學為中心落到每一節(jié)課中。
??檢查組在校跟崗檢查一天，通過全校巡課，場地查看，師生交流，查閱資料等，從規(guī)范辦學、校園安全、防疫防控、教學管理、聽課備課、校本教研、作業(yè)管理、教師讀書、校本培訓等方面進行了細致詳盡的檢查和指導，非常認可我校教育教學工作的精細管理、務(wù)實推進，創(chuàng)新落實，認為我校常規(guī)管理有序，檔案積累詳實，辦學特色多元，內(nèi)涵發(fā)展有力。最后專家們詢問了學校辦學目前存在的困難，幫學校出謀劃策，同時也對學校如何培養(yǎng)青年教師盡快成長，加大中老年老師和代課老師的培訓和管理力度，如何推進集團化辦學提出了中肯的意見和建議。
??2021已經(jīng)起航，星光教育集團將一如既往秉承“讓每顆星都閃亮”的教學理念，一以貫之延續(xù)求真務(wù)實的工作作風，不忘初心，砥礪前行，加大課改力度，推進集團辦學，讓“學為中心，生為核心”的宗旨落到學校每項工作之中，讓每一個星光學子切實享受有溫度的優(yōu)質(zhì)教育。
