為了進一步提升課堂教學(xué)質(zhì)量，幫助老師們加深對教材的理解和把握，從而整合教學(xué)資源，達到資源共享。2月23日下午，大許太山小學(xué)各學(xué)科積極開展學(xué)初集體備課活動。
此次集體備課以學(xué)科備課組為單位進行，集體備課前全體成員統(tǒng)一進度，認(rèn)真研讀課標(biāo)、教材，集體討論，老師們都發(fā)表了自己的教學(xué)設(shè)想及理論依據(jù)，收獲頗豐。
語文組
全體語文老師按照學(xué)期初制定的教學(xué)計劃，有目的，有計劃的開展集體備課。語文老師們以課例為抓手，積極參與，共同探究，分享成果，讓參與研討的老師相互學(xué)習(xí)、啟發(fā)，這對于太山小學(xué)語文課堂教學(xué)水平的提高有著積極的作用。
數(shù)學(xué)組
辦公室里，全體數(shù)學(xué)老師正在以飽滿的熱情就新學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)計劃展開熱烈的研討，老師們在相互交流中明確了積極有效的教學(xué)方法。老教師們處處帶頭垂范，青年教師們敢于大膽創(chuàng)新。這里既有經(jīng)驗的分享，又有火花的碰撞。集體備課加強了教師之間的合作，發(fā)揮了集體的智慧，為新學(xué)期的教學(xué)提供了積極的導(dǎo)向。
英語組
在英語學(xué)科的集體備課現(xiàn)場，英語老師們準(zhǔn)確把握教材，并根據(jù)課堂教學(xué)效果及各班的學(xué)情，結(jié)合自己的教學(xué)風(fēng)格進行積極交流，總結(jié)、反思，為新學(xué)期的英語教學(xué)做好計劃，打好基礎(chǔ)。
科學(xué)組
科學(xué)組老師們對教材的理解和把握提出了更高層次的要求，老師們整合教學(xué)資源、優(yōu)勢互補、資源共享，從而不斷地提高教育教學(xué)質(zhì)量。
新學(xué)期，新出發(fā)！此次集體備課活動，在回眸里展望，在總結(jié)中奮進，發(fā)揮集體的智慧，加強了教師之間的合作，為高效的課堂教學(xué)提供了有力的保證，太山小學(xué)的老師們正充實而又幸福地走在教育的路上。
