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筑夢語文 詩意生活——棠張鎮(zhèn)中心中學聚焦核心素養(yǎng)提升語文學習品質(zhì)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-03-03 12:33:00    閱讀量:35778次
[摘要]:彭城教育:3月1日,春風送暖,春雨綿綿,老師們在棠梨書苑教室如火如茶地開展了以“聚焦核心素養(yǎng)”為主題的教研活動。此次活動由秦艷紅組長主持,七、八年級語文老師參加。教研活動以秦艷紅

  3月1日,春風送暖,春雨綿綿,老師們在棠梨書苑教室如火如茶地開展了以“聚焦核心素養(yǎng)”為主題的教研活動。此次活動由秦艷紅組長主持,七、八年級語文老師參加。

  教研活動以秦艷紅組長為中心發(fā)言人,她主要講了幾方面內(nèi)容:一是語文教學工作指導意見,二是成績分析,三是教學交流。之后語文組進行了交流與討論。

  最后秦組長提出了殷切的希望:多思考,多實踐,多反思,多關(guān)注孩子的素養(yǎng),做學習型教師,發(fā)現(xiàn)生活中的小美好,把生活和工作相融合,詩意生活,詩意工作。老師們在這種濃郁的教研氛圍中,明確了教研的方向,了解了教學中的具體策略,明白了教什么和怎樣教的重要性。我們有理由相信,在全體老師的努力中,學校學生的學習品質(zhì)會逐步提升,教研活動將再上新的臺階。

  棠張中心中學語文團隊精神定位于“仰望星空”與“腳踏實地”?!把鐾强铡贝碇鴮γ篮媒逃硐氲膱?zhí)著追求;“腳踏實地”代表著求真務(wù)實的工作態(tài)度和不懈努力的進取精神。語文團隊在工作中享受語文每一天,享受有理想有目標的充實與幸福,享受踏實奮進的追求與快樂,大家認為為了夢想而工作更是快樂的,享受工作的快樂同時享受生命的快樂,這也許正是棠張語文人的追求。

                                   撰稿人:戴金枝


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