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課堂展風采,教研促成長——記單集鎮(zhèn)新河小學第一次英語主題教研活動
信息來自:彭城教育網    發(fā)布時間:2021-03-03 20:08:00    閱讀量:35138次
[摘要]:教育熱點:3月3日,單集鎮(zhèn)新河小學舉行了本學期的第一次英語教研活動,本次活動的主題是新教材疏通學習為主,我們采取分組進行的方式:三到五年級,主要梳理本冊教材的知識點,為的是在今后
  3月3日,單集鎮(zhèn)新河小學舉行了本學期的第一次英語教研活動,本次活動的主題是新教材疏通學習為主,我們采取分組進行的方式:三到五年級,主要梳理本冊教材的知識點,為的是在今后教學中能夠更加有目的的去教學。六年級是以考點分析為主,深入分析了近幾年考試題中常見的考點,把它們進行歸納整理,以便更好的開展今后的教學,把握考點,有針對性的復習備考。

  陳敬珍老師給我們帶來了本學期的第一堂公開課,陳老師所執(zhí)教的是六年級下冊 Unit2 Last weekend Part A Let's try & Let's talk.陳老師在平時的教學中很注重培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力。在這堂課中,陳老師也是從聽力開始入手的,而且每次聽都是有任務的。課堂伊始,陳老師通過一首英文兒歌,讓孩子們在聽的過程中找出歌曲中所呈現(xiàn)的重點短句,這樣的導入方式既活躍了課堂氣氛,又給了孩子們小小的挑戰(zhàn),符合六年級學生的心理特點,還為接下來的教學內容做了準備。

  在新授課環(huán)節(jié),陳老師也是通過讓學生聽對話內容來判斷正誤。在孩子們初步感知對話內容的基礎上,又給孩子們拋出了五個問題,讓孩子們自由讀課文并回答問題。其中做得最好的環(huán)節(jié)就是從文中提煉重點的句型,讓孩子們自由創(chuàng)編對給了孩子們展現(xiàn)自己的機會,也讓所學知識學以致用。

  此次活動,不僅展示了風采,也得到了更好的鍛煉。教學不是一門簡單的學問,作為一名教師要不忘初心,多從不同角度挖掘素材,與書本有機結合在一起。老師的教,與學生的學要有機結合,讓課堂充滿活力與生機。我們也相信,只要不斷思變、整合、創(chuàng)新,一定會百尺竿頭,更進一步!

撰稿:趙瑩     審稿:夏友立

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