為了更進一步優(yōu)化班級的主題環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)域材料的投放，提升幼兒教師對班級區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設的能力，使教室的環(huán)境創(chuàng)設符合本班幼兒年齡特點。2021年3月5日，和風雅致幼兒園的全體在潘老師組織下，開展了幼兒園班級區(qū)域設置理論和實際相結合的教研活動。

  活動中，潘老師從環(huán)境創(chuàng)設的理念入手，細致梳理了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的策略，在美工區(qū)及讀寫區(qū)給與了很多的建議。教師們在傾聽與欣賞中，對區(qū)域設計的科學性、合理性、操作性等有了更加深刻的認識。

  通過本次的研討活動，教師之間構建了一個互相學習和進步的平臺，同時也讓教師反思了自身的不足，本次的教研活動將進一步提高老師們對區(qū)域設置的認識，不斷優(yōu)化區(qū)域活動的開展，對環(huán)境、區(qū)域進行了科學創(chuàng)設，進一步推動我園的特色教學。

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