為科學、規(guī)范、有序、常態(tài)化做好疫情防控工作，強化全園教職工疫情防控意識，熟悉掌握日常共同操作流程，維護幼兒園日常的教育教學秩序。

     

  2021年2月20日下午3點整，我園進行疫情防控演練。

  

  演練前，王園長組織召開疫情防控應急演練安排部署工作會，對所有教職工進行培訓，熟悉演練流程，對各環(huán)節(jié)工作要點和各工作組人員分工進行詳細說明，明確工作職責，強化工作者責任。

  教職工佩戴口罩陸續(xù)回園，與他人保持一米以上距離，出示健康碼，由保健教師測量體溫，體溫正常方可進入園區(qū)，進園后用消毒洗手液進行消毒。
幼兒園實行“錯峰入園、家長不入園”制度，上午7點30分，值周領導、安保、班主任和保健教師嚴格分工，等待家長和孩子們來園。

  

  家長出示健康碼，并由值班教師測量體溫，若孩子與家長體溫正常，幼兒入園。幼兒在教師的引導下使用消毒洗手液進行消毒，到保健醫(yī)生處進行晨檢。

  班主任組織開展教學活動時，發(fā)現(xiàn)有幼兒精神狀態(tài)不好，出現(xiàn)咳嗽等疑似癥狀，班主任隨即測量該幼兒體溫，如顯示體溫偏高，班主任迅速帶領幼兒到保健室隔離。

  保健醫(yī)生進一步詢問和測溫，同時通知家長帶幼兒到指定發(fā)熱門診就診，并追蹤病因，并上報分管領導。

  后勤人員對該名幼兒所在的課室及接觸過的地方進行全面徹底消毒。

   

  王園長馬上致電衛(wèi)生等部門的主管領導匯報情況，并立即啟動新冠肺炎疫情防控應急預案。

  通過本次演習，幼兒園再次加強對疫情防控關鍵環(huán)節(jié)流程的鞏固和完善，也增強了幼兒園完善突發(fā)安全應急事件的各項工作流程。幼兒園疫情防控工作要求不留一絲漏洞，要把演練內(nèi)容內(nèi)化為幼兒園疫情防控常規(guī)化工作，用過硬的防控措施和流程為全園師生健康保駕護航！