張集實驗小學(xué)2021年新學(xué)期“弘毅書院”精彩起航，由耿雪姣老師以演講的形式展開，她對朱永新教授的《未來學(xué)?！愤M行了解讀！她指出，與百年前的學(xué)校相比，如今的大多數(shù)學(xué)校依然保留了班級授課制來進行教育教學(xué)工作。但是，在科技高速發(fā)展的21世紀(jì)，未來的學(xué)校是否會發(fā)生改變？教育方法會有什么樣的創(chuàng)新？如今的教育形式對于未來的孩子還會同樣適用嗎？耿雪姣老師對此對朱永新教授的《未來學(xué)校》進行了深入的思考！
耿雪姣老師在弘毅書院中演講富有激情，她指出，目前的教育制度根據(jù)大數(shù)據(jù)下的學(xué)生發(fā)展規(guī)律為孩子設(shè)計了統(tǒng)一的課程，千篇一律的學(xué)習(xí)模式無法滿足學(xué)生的好奇心和需求。只有讓孩子對自己喜歡的東西進行探索同時進行鼓勵才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)因素從而最大程度的提高學(xué)習(xí)效率
在耿老師的演講下，老師們聽得津津有味！她還指出朱教授認為未來在建設(shè)兒童學(xué)校的同時還要進行家長學(xué)校的建設(shè)。在家長學(xué)校中，家長可以深入了解孩子身心發(fā)展的各個關(guān)鍵期以及在關(guān)鍵期如何更有效的是施加教育影響，從而更好的參與對孩子的教育。
《未來學(xué)?！肥且粋€近乎完美的教育構(gòu)想。然而，無論是以前現(xiàn)在亦或是未來學(xué)校，學(xué)習(xí)都是一個需要終身進行的過程，其重要性不言而喻。路漫漫其修遠兮，無論未來學(xué)校的設(shè)想能否實現(xiàn)，我們都要進行不斷的嘗試和歷練，肩負起塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。
圖文：趙 瑩
編輯：吳培培
