為提高初二數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,3月10日,銅山區(qū)初二數(shù)學(xué)備課組長研討會動在大彭鎮(zhèn)中心中學(xué)舉行,來自全區(qū)各初中學(xué)校的50余位初二數(shù)學(xué)教師參加了本次研討活動。
研討活動首先是高效課堂展示,大彭鎮(zhèn)中心中學(xué)杜明靜老師的《菱形》和胡孝萍老師的《菱形的判定》,精心設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié),腳踏實(shí)地的課堂教學(xué),師生互動自然而然,教師把握準(zhǔn)了自己的引導(dǎo)角色,積極引導(dǎo)學(xué)生去觀察、提問、解答;學(xué)生積極主動參與各項(xiàng)活動,在自主合作探究活動中很好的完成了學(xué)習(xí)任務(wù),贏得了聽課教師的贊許。
隨后,銅山區(qū)教育局?jǐn)?shù)學(xué)教研員彭慶舉老師主持研討活動,對期末考試成績進(jìn)行了細(xì)致分析通報,并布置了本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求;通報了本學(xué)期主要活動及安排。要求全體初二數(shù)學(xué)老師要積極探索數(shù)學(xué)課堂教學(xué)規(guī)律、不斷完善學(xué)講設(shè)計(jì)、積極優(yōu)化教學(xué)過程、及時跟進(jìn)輔導(dǎo),要集中備課組教師的集體智慧對教與學(xué)手冊進(jìn)行二次備課,確保上課的高效、實(shí)效,課堂要突出學(xué)生的主體地位和教師的指導(dǎo)作用,充分發(fā)揮備課組的作用,努力促進(jìn)初二數(shù)學(xué)學(xué)科成績穩(wěn)步提高。