成長(zhǎng)，是一段悠揚(yáng)的旋律，是一支歡快的歌謠，是一杯醇厚的香茗，也是一條明凈的小溪。時(shí)間滴滴答答從指間流過，歲月的年輪里記載著我們成長(zhǎng)的足跡。
為積極有效地推進(jìn)青年教師培養(yǎng)工作，促使青年教師在實(shí)踐中成長(zhǎng)，推動(dòng)青年教師的專業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)過程管理，增強(qiáng)青年教師自我反思、主動(dòng)發(fā)展的意識(shí)和能力，2021年3月10日中午，青竹讀書社全體成員在會(huì)議室集合，召開了本學(xué)期第一次教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案袋的規(guī)范化整理會(huì)議，會(huì)議由耿秀秀主任主持。
教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案袋包括七項(xiàng)內(nèi)容，記錄了教師在教育教學(xué)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收集了教師專業(yè)學(xué)習(xí)成就和進(jìn)步材料，真實(shí)的反映了教師專業(yè)成長(zhǎng)歷程的憑證，是教師在職業(yè)生涯中不斷學(xué)習(xí)研究、實(shí)踐反思、積累進(jìn)步的個(gè)性化的鮮活的歷史見證。
本次會(huì)議，通過對(duì)成長(zhǎng)檔案袋的整理和規(guī)范，能夠幫助青年教師全面客觀地了解自己的成長(zhǎng)過程，幫助教師快速成長(zhǎng)。
