活動開始,老師們都積極參與。問題一,請敘述觀察學(xué)前兒童日常生活的價值,并舉例說明。每個老師都能認真閱讀其他老師答案,并找出不足,取長補短。接下來就是我們問題二,善于觀察才能發(fā)現(xiàn)細節(jié)把握細節(jié)則能決定工作的成敗,請梳理幼兒一日生活個環(huán)節(jié)中需要觀察的要點和細節(jié)。各位老師都能結(jié)合實際經(jīng)驗,來進行分析總結(jié)。最后就是問題三和燒腦題目,請觀察一名幼兒的午睡情況,要求在觀察前先做一份觀察計劃,包括準備觀察的內(nèi)容,觀察對象和觀察要點現(xiàn)場觀察記錄后進行整理與分析。每個老師都能結(jié)合本班孩子情況進行觀察并做了記錄。
在這次讀書活動中可以看出 ,每個教師都用心去做了,留給大家的燒腦題目,也能在書本中找到。一本書的力量真的很強大。書本的知識是無窮無極的,但是我們更需要結(jié)合本班孩子情況去分析,才能答到我們讀書的真正目的,利用好理論知識,做好保教工作。
一書一悟一世界,我相信堅持下去,我們教師會越來越優(yōu)秀,期待下一次我們的相約。