數(shù)學(xué)是思維的體操，語言是思維的外殼。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，開闊學(xué)生的視野，豐富鹿灣小學(xué)學(xué)生數(shù)學(xué)文化學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我們一年級舉辦了“數(shù)學(xué)故事我來講”活動。以此鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì)，提高學(xué)生感受數(shù)學(xué)的趣味與神奇、豐富與內(nèi)涵、文化與底蘊(yùn)，加強(qiáng)對語言的感受能力、表達(dá)能力。
活動一開始，數(shù)學(xué)老師黃老師先講了數(shù)學(xué)家高斯的故事激發(fā)學(xué)生參與活動的熱情，王伊涵的《歷險的開始》一下子吸引了學(xué)生的注意力，馬俊鵬的《華羅庚的胡適》讓大家陷入深深地思考，許鑫甜的《找零錢》惹得大家哈哈大笑……
數(shù)學(xué)故事會使數(shù)學(xué)知識變得“栩栩如生”，生活中最好玩的、最實用的數(shù)學(xué)知識、數(shù)學(xué)慨念都完美地蘊(yùn)藏在美妙的故事里，讓孩子們在閱讀的同時打開了心智。孩子們天馬行空的表現(xiàn)力和表達(dá)能力，讓我們感動。童真、童趣、童心，在這些獨(dú)具個性的故事演講中自由流淌，展示了孩子們無窮的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。
數(shù)學(xué)+繪本+故事=美好！把數(shù)學(xué)的知識、多彩的畫面與優(yōu)美的文字相結(jié)合，當(dāng)理性的美與感性的美相遇，譜寫出的旋律是如此動人，如此意蘊(yùn)悠長！這是我們鹿灣小學(xué)人用心探索另類數(shù)學(xué)的嘗試，用多種多樣的方式引領(lǐng)孩子做一個心里有溫度、頭腦會思考的人，我們一直在路上……
