初春已至，乍暖還寒，為了進(jìn)一步了解伊莊鎮(zhèn)小學(xué)的教育教學(xué)的全面狀況，促進(jìn)課堂提效和質(zhì)量提升，3月17日，小學(xué)中心校滕紹龍校長帶領(lǐng)檢查組一行7人，對(duì)我校教師的課堂教學(xué)、備課情況和作業(yè)批改等方面進(jìn)行綜合視導(dǎo)。
視導(dǎo)組成員深入課堂聽取語數(shù)英科、傳統(tǒng)武術(shù)5節(jié)課，并與上課老師進(jìn)行評(píng)課研討交流，細(xì)致耐心地給上課老師點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，既表揚(yáng)了老師在教學(xué)過程中的閃光點(diǎn)，又對(duì)老師們的教學(xué)提出合理化的建議。
隨后，視導(dǎo)組成員對(duì)學(xué)校教研組材料、教師備課和學(xué)生課堂作業(yè)進(jìn)行檢查反饋，肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也提出了不足，專業(yè)性的指導(dǎo)讓老師們受益匪淺。課堂作業(yè)是學(xué)校教學(xué)工作的一面鏡子，能夠充分反映出學(xué)校的管理是否規(guī)范細(xì)致，教師的工作的態(tài)度是否嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正向上。無疑，這一份份整潔、規(guī)范的作業(yè)，檢查組給予肯定的回答。各位檢查組成員在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也指出上課和作業(yè)中的不足。
中心校德育主任盧興群指出該校德育相關(guān)工作中的不足，并對(duì)教職工政治學(xué)習(xí)提出了更高要求。
中心校業(yè)務(wù)主任劉國棟說，來到牛樓小學(xué)就感受到一種凝聚力、一股團(tuán)結(jié)向上的精神，學(xué)校的發(fā)展與學(xué)校團(tuán)隊(duì)是密不可分的。牛樓小學(xué)不僅分?jǐn)?shù)牛，社團(tuán)建設(shè)也很牛氣，讓學(xué)生在充滿陽光的校園里茁壯成長。
中心校校長滕紹龍強(qiáng)調(diào)，一、定位問題，無論在什么職位都是平等的，都要不卑不亢、陽光向上；二、養(yǎng)成好的習(xí)慣，陽光向上的精神狀態(tài)，細(xì)致入微的工作作風(fēng)，條理分明的生活習(xí)慣是一個(gè)人在學(xué)校養(yǎng)成的寶貴財(cái)富；三、個(gè)性化發(fā)展，學(xué)校和學(xué)生集體統(tǒng)一行動(dòng)時(shí)要步調(diào)一致，個(gè)人也要有鮮明的個(gè)性；四、強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)，基礎(chǔ)不牢，阻礙學(xué)生以后的學(xué)習(xí)，容易使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒，形成惡性循環(huán)，規(guī)矩與紀(jì)律是藝術(shù)的基礎(chǔ)。
牛樓小學(xué)將以此次視導(dǎo)為契機(jī)，突出重點(diǎn)，明確責(zé)任，真抓實(shí)干，著眼新起點(diǎn)，結(jié)合本校實(shí)際，在大力提升教學(xué)質(zhì)量的前提下，著力提高教師業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平，力求今后在教育教學(xué)和傳統(tǒng)武術(shù)特色學(xué)校上再上一個(gè)新的臺(tái)階。
通訊員：封金生 審核：李佳林
