管理教學(xué)常規(guī)工作是學(xué)校工作中的重點(diǎn)，教學(xué)常規(guī)檢查是促進(jìn)教學(xué)常規(guī)手段，為了加強(qiáng)學(xué)校的教育教學(xué)管理，夯實(shí)常規(guī)管理的基礎(chǔ)，柳新鎮(zhèn)陳塘小學(xué)教導(dǎo)處對全校教師的備課進(jìn)行了整體細(xì)致的檢查并作了詳細(xì)的記錄。
此次檢查的主要內(nèi)容包括：備課、二次備課及課后反思。教導(dǎo)處對各位教師的備課進(jìn)行了細(xì)致得檢查并作好檢查記錄。
從檢查備課結(jié)果來看，老師們都非常重視備課。有板書、反思，教案環(huán)節(jié)完整，設(shè)計(jì)合理，尤其是部分老師教案中的二次備課，根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際所設(shè)計(jì)的，既實(shí)用又有針對性。但是也存在一定的問題，比如藝體常識科備課質(zhì)量略低于主科備課質(zhì)量，今后在這些科目上還需要加強(qiáng)督促。
教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校的立足之本，更是教師的本職工作。每一次的檢查都是一次交流和促進(jìn)，能讓我們互相學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地改正存在的不足，認(rèn)真細(xì)致的檢查真正達(dá)到了“立足常規(guī)、規(guī)范管理”的目的，使學(xué)校的教學(xué)工作再上一個(gè)新臺階。
