讀書給人以快樂，給人以光彩，給人以才干。
每周五下午第三節(jié)課，是玉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校玉見學(xué)苑的“閱享時(shí)光”。青年教師們?cè)陉悂喰ｉL、侯平副校長的陪伴下，凝心共讀，閱享書香。
本次讀書交流分享人是趙丹老師，交流的題目是《把握數(shù)學(xué)教學(xué)節(jié)奏，提升學(xué)生深度學(xué)習(xí)》。趙老師從“適時(shí)慢下來，師生共探討”、“適當(dāng)快起來，留白給學(xué)生”、“快慢有序，提升思考”三個(gè)方面，結(jié)合五上《解決問題的策略1》教學(xué)案例，闡述了自己的讀書心得，使教師們深受啟發(fā)。
趙老師還從堅(jiān)持閱讀、反思、寫教學(xué)隨筆，把握教育風(fēng)向標(biāo)等方面跟教師們分享了自己教育寫作的經(jīng)驗(yàn)，使教師們明白：教育寫作并不難，只要用心、堅(jiān)持，人人都能過一種幸福完整的教育生活。
閱讀，是一個(gè)人最美的姿態(tài)。閱讀之時(shí)，沉靜專注，生動(dòng)豐盈，優(yōu)雅怡然。閱讀之時(shí)，書就在我們眼前打開一個(gè)嶄新的天地與人生，漫步其中，分花拂葉，聞香識(shí)味，細(xì)品深嗅，其樂何窮？玉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校玉見學(xué)苑的青年教師們將以最美的姿態(tài)，成就最美的終身學(xué)習(xí)型教師。
