科技進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展致使小學(xué)生越來越普遍使用手機(jī)，進(jìn)行資訊查閱、資料查詢、人際交往和自我表達(dá),手機(jī)的使用一定程度上方便了學(xué)生與教師、家長和社會(huì)的溝通聯(lián)系。但由于手機(jī)的娛樂功能和交際功能越來越豐富,以及小學(xué)生心智還不成熟,部分自控能力較弱的學(xué)生過度使用手機(jī),沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和交友聊天,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不專心、視力下降以及親子關(guān)系緊張,嚴(yán)重影響正常的學(xué)習(xí)、生活和身心健康。
基于以上原因，國家教育部及省市區(qū)各級(jí)教育部門制定下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》。我校利用周一升旗儀式、班會(huì)進(jìn)行了“遠(yuǎn)離手機(jī) 做手機(jī)主人”的主題教育活動(dòng)。
教育活動(dòng)明確要求：
1、學(xué)生不得將手機(jī)帶入校園、班級(jí)。確有需求的，須經(jīng)家長同意、書面提出申請，由班主任交德育校長審核同意后方可帶入，進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)由班主任統(tǒng)一保管，放學(xué)后歸還。
2、確有需要聯(lián)系家長的學(xué)生可以利用任課老師手機(jī)等形式進(jìn)行聯(lián)系。
3、學(xué)生在違規(guī)帶手機(jī)入校后，由班主任根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行：提批評(píng)教育、暫時(shí)沒收（通知家長配合學(xué)校立刻整改）期末歸還等形式的懲戒。
為了讓孩子養(yǎng)成合理利用手機(jī)的習(xí)慣，家長要進(jìn)行合理監(jiān)管教育。監(jiān)管教育方法要入情入理，達(dá)到拿得起、放得下、管得住、用得好的目的，讓學(xué)生真正意識(shí)到過度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。
家長教育要做到五要：
1、要善引導(dǎo)重監(jiān)督，家長須強(qiáng)化監(jiān)護(hù)職責(zé)，養(yǎng)良善之德，樹自衛(wèi)之識(shí)，戒網(wǎng)絡(luò)之癮，辨不良之訊。
2、要重表率立榜樣，家長須重視網(wǎng)癮危害，懂預(yù)防之策，遠(yuǎn)網(wǎng)游之害，讀有益之書，表示范之率。
3、要常陪伴增親情，家長須營造和美家庭，增親子之情，理假日之樂，廣健康之趣，育博雅之操。
4、要導(dǎo)心理促健康，家長須關(guān)注子女情緒，調(diào)其心理，堅(jiān)其意志，勇于面對(duì)挫折，正確利用網(wǎng)絡(luò)。
5、要多配合常溝通，家長須主動(dòng)配合學(xué)校，常通報(bào)情況，多交換信息，早發(fā)現(xiàn)苗頭，防患于未然。
