為促進(jìn)青年教師磨練教學(xué)內(nèi)功，加快青年教師的培養(yǎng)步伐，提高我區(qū)青年教師業(yè)務(wù)水平,夯實(shí)業(yè)務(wù)基本功，提高教學(xué)質(zhì)量，讓更多的青年教師脫穎而出，同時(shí)為青年教師搭建一個(gè)鍛煉自我、展示風(fēng)采的平臺(tái)。港務(wù)區(qū)于2021年3月27日在柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行青年教師數(shù)學(xué)基本功競(jìng)賽。
本次活動(dòng)受到徐州淮海港務(wù)區(qū)文教體旅和民宗局張松局長(zhǎng)的高度重視，親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)。港務(wù)區(qū)負(fù)責(zé)教學(xué)的董祥武校長(zhǎng)整體負(fù)責(zé)此項(xiàng)比賽工作，賽前給參賽教師做好動(dòng)員，鼓勵(lì)他們積極參加比賽。本次活動(dòng)在柳新實(shí)小楊洪校長(zhǎng)、張彭彭校長(zhǎng)、鹿素芬校長(zhǎng)、李梅主任、楊淑娟主任的組織下，順利開(kāi)展。
第一環(huán)節(jié)：筆試
本次青年教師基本功比賽陸續(xù)進(jìn)行了筆試和模擬課堂，教師們?cè)诳紙?chǎng)上奮筆疾書(shū)，展示自己的理論素養(yǎng)，為數(shù)學(xué)教書(shū)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。這既是為青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展架設(shè)了新平臺(tái)，又是對(duì)我區(qū)青年教師教育教學(xué)綜合能力的一次集中檢閱。比賽中，各位老師不僅展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌，更重要的是體現(xiàn)了積極向上、勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神。瞧，他們答題專(zhuān)注，嚴(yán)肅認(rèn)真，此刻他們就像小學(xué)生一樣，是校園中一群最可愛(ài)的人！
第二環(huán)節(jié)：備課
準(zhǔn)備室里，參賽教師認(rèn)真?zhèn)湔n，熟悉教案，30分鐘的時(shí)間里做足了充分的準(zhǔn)備，這也是考驗(yàn)教師獨(dú)立備課水平，更能體現(xiàn)平時(shí)對(duì)教材的理解，對(duì)課堂教學(xué)的把握。每位教師認(rèn)真推敲，仔細(xì)研究，整個(gè)備課室掀起了一場(chǎng)“無(wú)聲”的頭腦風(fēng)暴。
第三環(huán)節(jié)：試講
本次比賽以模擬課堂的形式進(jìn)行，所有參賽教師根據(jù)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，在沒(méi)有學(xué)生的課堂里模擬上課，他們積極利用教具，生動(dòng)的語(yǔ)言描述，恰當(dāng)總結(jié)評(píng)價(jià)，將課堂教學(xué)場(chǎng)景展示給評(píng)委老師。雖然是模擬課堂，但也體現(xiàn)出了師生對(duì)話(huà)，生生對(duì)話(huà)。教學(xué)手段靈活多變，或游戲、或探究、或合作，將一堂枯燥的數(shù)學(xué)課上得生動(dòng)活潑，豐富多彩。模擬課堂中，各參賽教師精神飽滿(mǎn)，繪聲繪色的講課，真正賽出了教師們的精神面貌和教學(xué)真實(shí)實(shí)力。
比賽只是形式，提高才是目的。本次基本功大賽不僅充分展示了港務(wù)區(qū)青年教師的風(fēng)采，激發(fā)了她們的潛能，同時(shí)也給大家提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相提高的機(jī)會(huì)，以比賽促發(fā)展，以比賽促提高，相信港務(wù)區(qū)的教師們會(huì)不斷對(duì)自己提出更高的要求，青年教師們一定會(huì)加速成長(zhǎng)，越磨礪越閃光。
供稿人：張彭彭
