隨著孩子年齡的增長，能力越來越強，他們對自己生活主導的積極性越來越高，配合《3-6歲幼兒發(fā)展指南》中提出的“鼓勵幼兒做力所能及的事情，對幼兒的嘗試與努力給予肯定”。我們小二班的小朋友在老師的組織下，來到小廚房進行生活體驗。
在“小廚房”活動，孩子們在“看一看”、“做一做”、“嘗一嘗”的活動中充分鍛煉了動手能力，體驗了與人合作和與人分享的喜悅。讓孩子們走進廚房，體驗自己下廚的樂趣。
水果多多我知道
瞧一瞧，我們帶來了豐富而又有營養(yǎng)的食材。
我來幫你洗洗澡
洗水果啦！我搓我搓我搓，我用力搓，瞧一瞧，洗干凈了沒有？
小手切水果
在老師的指導下，我們開始切水果了，別看我們年齡不大，使用刀的時候左一下，右一下，橫一刀，豎一刀，換著花樣切，這是我們自己動手切的水果。好厲害呀！
我們開始制作咯
加入水果，加入好吃的酸奶和沙拉醬，口水都要流出來了，再用勺子拌一拌。
美味的沙拉做好啦！好吃的食物要分享
自己做的就是好吃,今天的我們很快樂！
此次區(qū)域游戲活動中，不僅鍛煉了孩子的動手能力，邏輯思維能力及與他人團結(jié)協(xié)作的能力。還讓孩子在活動中體驗到了勞動的快樂，以及成功的喜悅和心理上的滿足。做到教育生活化，實現(xiàn)教育的價值。
編輯人：戚盛男
審核人：陳 彤
