為深化學(xué)校課堂教學(xué)改革，提高青年教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)大吳小學(xué)教研活動有效開展及青年教師的專業(yè)成長，學(xué)校在3月31日周三上午第一節(jié)課由英語老師聶亭宇帶來一節(jié)四年級英語公開課Unit7《What’s the matter?》,李淑婉、張彩虹等教師參加聽課。上午第一節(jié)董娜娜老師帶來一節(jié)數(shù)學(xué)課《小數(shù)的初步認(rèn)識》，全體數(shù)學(xué)老師參與聽課研討。
聶老師能很好地運用Chant操練本課重難點， 通過豐富的肢體語言和表情展現(xiàn)hungry,thirsty、happy、sad等感覺類詞匯，引導(dǎo)學(xué)生用肢體語言和不同的語氣來表達(dá)自己的感受。
練習(xí)跟讀環(huán)節(jié)，聶老師也設(shè)計很多活動，通過提問你的媽媽是什么樣的，引導(dǎo)學(xué)生模仿媽媽溫柔的語言語氣表情動作。同時，聶老師也很注意連讀,Can I和want to,通過聽和模仿，提高學(xué)生口語表達(dá)能力。在production環(huán)節(jié)，act in roles ,同學(xué)們積極參與，熱情高漲。
課后，英語組組長李淑婉老師和教務(wù)主任張彩虹與青年教師聶亭宇就剛剛課堂效果和英語教學(xué)模式進(jìn)行了深入探討。主要針對如何優(yōu)化英語教學(xué)課堂環(huán)節(jié)，把聽、說、讀、寫各個環(huán)節(jié)穿插在教學(xué)中，讓不同層次的學(xué)生在課堂中有所得。
董娜娜老師的數(shù)學(xué)課，課堂中學(xué)生坐姿端正，聚精會神，在董娜娜老師的帶領(lǐng)下，向小數(shù)世界不斷探索。
寶劍鋒從磨礪來，好課仍需多磨。雖然這次公開課還存在些許不足，但是相信在青年教師的不斷反思和學(xué)習(xí)交流中，課堂效果會越來越好！
