為深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，提高馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園教師的專業(yè)化水平和綜合素質，提升幼兒園科學保教質量，結合學前教育大賽方案和本園實際情況，4月1日-4月2日組織開展“2021年馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園教師第二輪基本功競賽活動”。本次比賽內容包含鋼筆字、模擬課堂、舞蹈、彈唱、繪畫五個項目。
筆墨飛揚，磨礪內功
一橫一豎彌漫淡淡墨香，一撇一捺融于字里行間。老師們的鋼筆字作品或飄逸瀟灑，或雋美玲瓏，或剛勁有力，讓人賞心悅目！
藝繪童畫，色彩斑斕
畫筆共思緒齊飛，創(chuàng)意與腦洞一色！考核采用命題畫的方式，老師們以“春天”為主題，精心構圖，畫面完整，色彩明亮，美麗的想象讓我們恍若置身其中，一幅幅充滿童趣的春之趣圖躍然紙上，栩栩如生，每一筆都是奇思妙想！
模擬課堂展示，以賽促學
老師們現(xiàn)場擬定活動主題，從幼兒的年齡特點出發(fā)，結合自身教育教學經(jīng)驗，圍繞主題設計并展開了一節(jié)節(jié)構思巧妙的課堂活動。
指尖旋律，黑白跳動
老師們現(xiàn)場抽取曲目，準備5分鐘后展示彈唱。你看，那翻飛的指尖；你聽，那悠揚的歌聲。節(jié)奏或婉轉動人、或活潑可愛、或娓娓道來。他們，從容不迫，他們，動情歌唱。
舞動青春，魅力綻放
老師們現(xiàn)場抽取題目進行即興舞蹈創(chuàng)編，或韻味十足，彷佛讓人置身于遼闊草原；或翩翩起舞，展現(xiàn)各種舞種的不同魅力。豐富的表情，生動的肢體語言詮釋了她們對舞蹈的理解，舉手投足間充分展示了青春活力和舞蹈素質，為大家?guī)硪粓鲆曈X盛宴。
本次教師基本功競賽既是對青年教師基本功技能的一次檢驗，同時為教師們搭建一個鍛煉自己、展示風采、實現(xiàn)自我成長的平臺。秦園長寄參賽教師：以賽促教，以賽促研，把老師們的技能技巧實踐應用到日常教學工作中間去，充分發(fā)揮幼兒教師自身的能力為孩子們、為幼兒教育獻出力量！
