師德師風(fēng)建設(shè)是一條沒(méi)有終點(diǎn)的路，是一個(gè)教師職業(yè)生涯的完美追求，是師者之魂。在師德師風(fēng)的建設(shè)上，幼兒園全體教職工從未歇下自己的腳步，并爭(zhēng)取做在人先、做得優(yōu)秀！
師德是幼兒園必須常抓不懈的工作，各部門必須立足本部門職責(zé)，相互協(xié)商、相互配合，在各自相對(duì)獨(dú)立的范圍里營(yíng)造氛圍。張園長(zhǎng)更是給全體教職工開展了教育法律法規(guī)培訓(xùn)。根據(jù)教育部和省教育廳、市教育局和區(qū)教育局有關(guān)文件精神，張園長(zhǎng)深入淺出地為全體教職工們講解了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》等法律法規(guī)。
關(guān)于怎樣才能成為一名師德師風(fēng)優(yōu)良的老師，我們要學(xué)習(xí)的還有很多，大家要好好學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。當(dāng)然，我們不僅僅需要學(xué)習(xí)，更需要理論與實(shí)際相結(jié)合，將提升自身師德師風(fēng)落實(shí)到與孩子們相處的每分每秒。
其實(shí)，師德師風(fēng)建設(shè)一直是幼兒園教師培訓(xùn)的一大重點(diǎn)。在這條并不孤單的學(xué)習(xí)路上，在張園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，幼兒園全體教職工都把師德師風(fēng)建設(shè)作為自身學(xué)習(xí)的首要任務(wù)和重要內(nèi)容，積極學(xué)法學(xué)規(guī)、知法知規(guī)，并在日常工作中自覺(jué)守法守規(guī)。師德師風(fēng)建設(shè)，我們是認(rèn)真的、努力的！
