在經(jīng)歷了緊鑼密鼓的準(zhǔn)備后，2021年4月9日星期五，李東偉鄉(xiāng)村小學(xué)英語(yǔ)工作室掛牌暨第一次教研活動(dòng)如期舉行。本次活動(dòng)旨在借區(qū)學(xué)初活動(dòng)對(duì)全鎮(zhèn)英語(yǔ)英語(yǔ)教師做二次培訓(xùn)并深度探討大單元教學(xué)的實(shí)施路徑與策略。

  此次活動(dòng)由柳新實(shí)小李東偉主任主持?；顒?dòng)伊始，李主任介紹了工作室的各位成員，并由劉晴校長(zhǎng)為工作室指導(dǎo)老師和學(xué)員頒發(fā)證書(shū)，工作室成員一同拍照留念。

  接著，劉晴校長(zhǎng)進(jìn)行發(fā)言，劉校長(zhǎng)指出要充分發(fā)揮教研組示范引領(lǐng)作用，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，提升教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)老師們的殷切希望，做純粹的教育，做純粹的教育人。

  隨后，董林林、王溪、鈕依、郭盼四位教師圍繞本次活動(dòng)主題，結(jié)合六年級(jí)Unit 6進(jìn)行了四個(gè)課時(shí)的精彩教學(xué)活動(dòng)。

  柳新鎮(zhèn)新橋小學(xué)董林林老師執(zhí)教第一課時(shí)Story time。董老師課件設(shè)計(jì)精美，教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，將本節(jié)課animal，sport，cities幾方面內(nèi)容自然銜接，整節(jié)課扎實(shí)有效，教學(xué)目標(biāo)高效達(dá)成。

  第二課時(shí)由來(lái)自陳塘小學(xué)的王溪老師執(zhí)教。王老師秉承單元主題教學(xué)觀念，由第一課時(shí)story time 內(nèi)容引入本節(jié)課的語(yǔ)法學(xué)習(xí)，在教學(xué)過(guò)程中王老師結(jié)合單元主題，綜合設(shè)計(jì)操練活動(dòng)，高效利用板書(shū)來(lái)幫助學(xué)生梳理知識(shí)點(diǎn)，整堂課學(xué)生收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

  第三課時(shí)Sound time&culture time&cartoon time由來(lái)自柳新鎮(zhèn)魏莊小學(xué)的鈕依老師執(zhí)教。鈕老師善于啟發(fā)誘導(dǎo)，注重引導(dǎo)學(xué)生思考。本堂課語(yǔ)音，文化，卡通三個(gè)板塊分別對(duì)應(yīng)有趣的城市，風(fēng)景，食物，環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)巧妙，過(guò)渡自然流暢。

  第四課時(shí)綜合復(fù)習(xí)板塊由來(lái)自柳新鎮(zhèn)馬樓小學(xué)的郭盼老師執(zhí)教。郭盼老師用一段rap導(dǎo)入課堂，讓學(xué)生真正動(dòng)了起來(lái)，整個(gè)課堂氣氛也達(dá)到了高潮。郭老師將思維導(dǎo)圖的使用貫穿本堂課的始終，更好的將本單元的內(nèi)容巧妙連貫起來(lái)，課堂效果非常好。

  本單元的話(huà)題是有趣的國(guó)家，雖然這四節(jié)課教學(xué)目標(biāo)的側(cè)重點(diǎn)都不相同，但都圍繞著習(xí)慣這一個(gè)主線(xiàn)，有層次性、連續(xù)性和深入性，符合單元整體教學(xué)的思想。

  四位教師上完課之后，李東偉主任，楊梅老師針對(duì)四節(jié)課分別進(jìn)行了細(xì)致地評(píng)課。兩位老師表示這四節(jié)課主題新穎，圍繞單元整體教學(xué)展開(kāi)。雖然課型不同，但是有一種渾然一體的感覺(jué)。上課的四位教師非常注重學(xué)生語(yǔ)言知識(shí)和思維品質(zhì)的培養(yǎng)，雖然個(gè)別教學(xué)環(huán)節(jié)有稍許小遺憾，但仍是值得大家反復(fù)研討的課。

  最后，李東偉主任從“什么是單元整體教學(xué)”、“單元整體教學(xué)中存在的問(wèn)題”以及“設(shè)計(jì)思路和操作實(shí)踐”三個(gè)部分細(xì)致地分析了如何進(jìn)行單元整體教學(xué)。針對(duì)不同的教學(xué)板塊，教師要注重板塊之間的整合，要善于將相關(guān)課時(shí)進(jìn)行巧妙的銜接，力爭(zhēng)將教學(xué)活動(dòng)融為一體。李主任的一番話(huà)讓在座的每位教師對(duì)單元整體教學(xué)有了更加明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)如何進(jìn)行單元整體教學(xué)也有了更加清晰的思路。

  一上午的活動(dòng)，每位教師都深深沉浸其中，駐足思考。活動(dòng)雖不最精彩，然卻最真實(shí)，扣人心弦。本次活動(dòng)圓滿(mǎn)落下帷幕。今后，我們將繼續(xù)無(wú)畏挑戰(zhàn)，砥礪前行！

本期編輯：王溪 李東偉